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语文教学资源

2006-2007学年度八年级上册语文文言文复习练习1

苏教版

文件格式
doc
文件大小
102 KB
更新时间
2007/4/21 16:44:18
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94

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约6950字。
  苏教版语文第三册文言文复习练习题
  【一】《晏子使楚》
  晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。” 
  晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。” 
  一、文学知识填空。
  1、本文选自《     》。晏婴,春秋后期齐国著名     家。 
  二、给加点字注音。
  诣(   )   枳(   )  曷(   )   缚(   ) 
  三、解释加点字。
  ⑴晏子将使楚(   )                 ⑵习辞者(   )  
  ⑶何坐   (    )         ⑷坐盗 (   )    
  ⑸吏二缚一人诣王(         )      ⑹齐人固善盗乎(    )
  ⑺叶徒相似 (   )                ⑻其实味不同(   )  
  ⑼所以然者何(    )               ⑽圣人非所与熙也(    )
  ⑾寡人反取病焉(   )              ⑿晏子避席对曰(    )
  ⒀为其来也  (   )             ⒁得无楚之水土使民善盗耶(   ) 
  四、翻译句子。
  ⑴得无楚之水土使民善盗耶?
  ⑵圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
  ⑶晏婴,齐之习辞者也。
  ⑷酒酣,吏二缚一人诣王。
  ⑸橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。
  ⑹叶徒相似,其实味不同。
  ⑺为其来也,臣请缚一人过王而行 。
  五、课文内容理解 
  1、“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”现象说明了什么?请简要回答。
  2、针对楚国君臣的戏弄侮辱,晏子是怎么回击对方的?  
  3、晏子的回答,可谓巧妙得体,体现了一个外交家的风范,请说说晏子外交的特点。
  【课外】晏子谏因鸟杀人
  景公好弋,使烛邹主鸟而亡之。公怒,诏吏杀之。晏子曰:“烛邹之罪有三,请数之以其罪而杀之。”公日:“可。”于是召而数之公前,曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士,是罪三也。”数烛邹已毕,请杀之。公日:“勿杀!寡人闻命矣。”
  一、晏子的本意是     景公,说他      。但是晏子却以      烛邹的姿态出现。这种以        的语言进行讽谏的方式方法,易于被人接受。
  二、景公听了晏子列举烛邹“罪状”的一番话后,说:“           ”,从这可以看出景公是个                。
  三、请简单谈谈景公听了晏子的话后不杀烛邹的原因。
  四、请解释文中三个“使”的意思。