约4900字，2007年高考材料作文教学实用资料，实用而有效。
材料作文
一、旧材料作文 (“传统的”)：
1、一个人在自家地里挖出一尊绝美的雕像，他带着雕像找到一位酷爱各种艺术的收藏家。收藏家用高价买了下来。回家的路上，卖主手里攥着大把的钱，欣喜地自语：“我有钱了！”而陈列室里，收藏家正在出神地端详着雕像，心里也在自语：“啊，多么美的雕像！”
要求：根据材料，提炼一个中心话题，自拟题目，写一篇议论文。
简析: 可以提炼出“价值”作为中心话题。
2、 “一只老鸟指着开着门的鸟笼对它的几个孩子说:“进去吧，我早就为你们准备好了家。”　　
“不，我们要上天!"它的孩子回答说。
请根据以上材料，写一篇议论文。
简析:这是一则关于“自立”的材料。
如果把作文要求改为: 
全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围来作文，不要套作，不得抄袭,不少于800字。
那么,这个作文题目就变成了新材料作文了。这时,就可以这么来立意:
（1）、从老鸟的角度来立意：
①（正面立意）可怜天下父母心。（为子女安排一切，过分溺爱子女）
②（反面立意）父母之爱子，则为之计深远。（批评父母的溺爱子女）
（2）、从小鸟的角度立意：
①（正面立意）父母是爱子女的，所以子女应欣然接受父母的安排。
②（反面立意）子女应自立自强。
（3）、此外，还可以辨证的审题立意。例如：
子女的自立自强，并不排斥父母良好的意见和安排。
“旧材料作文”的“材料”是中心或主旨的出发点与归宿点，它提供的一般是中心意见，而这个中心意见往往是同学们要写作的根本(即:立意)。
二、新材料作文：
1、(2006年高考全国I卷)
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少与800字的文章。
  一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。
    一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
解题：
（一）、对这则故事的理解可以有三种角度：
第一，从牧羊人来看；