有23道题，约6550个字。
江津中学2006—2007学年度初07级中考模拟检测
语 文 试 卷
（全卷共四个大题，满分150分 考试时间：120分钟）
题 号一二三四总 分
1—89—1213—17 18--2223
得 分
得 分评卷人
一 、语言积累与运用（45分）
1.阅读下面的励志短文，然后完成①-③题。（7分）
不要怕土地贫瘠，只要你有手，土地就会变肥沃。不要怕路途遥远，只要你有腿，路途就是近的。不要怕山峰耸峙，只要你有毅力，山峰就在脚下。 ，
， 。
你想想：哪块贫瘠的土地，不在农人的手下献上粮食？哪条遥远的道路，不在我们的前进中逐渐缩短？哪座巍(é)的高山，不在登山者的脚下A（臣服、屈服、折服）？哪个黑暗的长夜，不在我们的忍耐中变成光明？伸出你的双手，迈开你的脚步，坚毅、忍耐、B（跨进、奋进、迈步），胜利就在眼前。
①第一段中，加点字的读音是 ；第二段中，“巍”后面应填的字是 （2分）
②第二段中，A、B两处应填的词语分别是：A B （2分）
③在第一段末尾补上与第二段内容相照应的句子（句式上要与前面句子大体一致（3分）
2.根据示例格式，请你为我们家乡---江津的某处人文自然景观或某土特产拟一则对联式广告词。（4分）
示例：①名称归类：特产 广告词：江津老百干醉千家 白沙槽坊街香万里
②名称归类： 景观 广告词： 望乡飞瀑三千 骆崃绝壁万仞
名称归类：_______ 广告词：_____________________________________
3.读下面的文章片段，你会发现把若干古诗的诗句打散任意重组（添加适当的连接语使之通顺流畅），整合后的文字很有意思。请你也写几句这样有底蕴的文字。（6分）
附：示例：……于是有相思泪，点点滴滴，湿了芭蕉；有故乡情，迷迷蒙蒙，笼上阡陌；有丝竹韵，淋淋漓漓，洒向驿路；于是有客舍有柳色有溪水有蛙鸣；有杏花村有酒旗风有巴山夜有西窗烛；有水村山郭有天街皇都有野径黑云有江船明火；有牧童的短笛有渔翁的箬笠有前山的翠微有南朝的楼台；……。
我的精彩表达：
走进古典诗词，你会看见
走进古典诗词，你会听见
4. 按要求修改下面一段文字 （ 4分）
①网络时代的到来无疑对我们的生活方式产生了广泛而深刻的影响，从交流信息到生活起居乃至休息娱乐，网络已经评借他的快捷高效等诸多优点渗透到生活的各个层面。②同时，网络也加强了许多社会性问题，③对此，全社会采取了较严厉的防范措施，限制未成年的中学生进网吧，这是完全可以理解的，④但有的人因此剥夺了中学生上网的权利，这种因噎费食的做法是不可取的。
⑴ 第①④句中各有一个错别字，请找出来并改正。
第① 改 第④句 改
⑵ 第②句有一个词语运用不当，请修改：
⑶ 第③句表意重复请修改：
5.今年三月“两会”期间，温家宝总理会见中外记者并回答问题。下面是总理关于教育问题的一席话，请用一句话概括其主要信息。（不超过10个字）（3分）
教育是现代化国家的基石，国家的发展最终要靠提高全民的素质。……在这里我特别想强调一下“平民教育”问题。因为世界上绝大多数人都是平民。平民的素质关系到一个国家整体国民的素质。我们有13亿人口，9亿农民，平民的比重更高。我们之所以把义务教育和职业教育放在重要位置，就是要使教育成为面向全民的教育，从而使人人能得到教育。
6.我校将在四月中旬开展“我是如何读书的”主题演讲活动。明浩同学为写演讲稿搜集到以下三则材料，但有一则不符合演讲的主题要求，请你帮他找出来，并说明不符合要求的理由。(4分)
材料一：现在常听人说：“多读杰作，学取技巧。”这话是不错的，但倘使他读杰作的时候，心里总惦记着“快学技巧呀!”他在杰作的字里行间时时都发生“这是不是技巧”的问号，那他决学不到什么技巧。 (节选自茅盾《论“入迷”》)
材料二：那些有学问对我有用处的书，我用吃橄榄的办法阅读，反复咀嚼，徐徐品味；那些有学问然而对我用处不大的书，我用吃甘蔗的办法阅读，啜其甜汁，吐其渣滓。
(节选自李国文《我的阅读主张》)
材料三：最近，东方图书市场内各类包装精美的高价图书特别畅销，不少人买了是作为礼品送给亲戚朋友的。对此现象，有关学者认为，将包装精美的图书作为礼品送给别人，虽然从某种程度上体现了人们对文化的重视，但如果仅限于此，就会流于形式，导致读书浮华风气的蔓延。 (摘自3月8日《今日早报》)
