有28道题，约4850个字。
2006---2007年度七年级（下）语文期中考试试卷
亲爱的同学们，初中生活不知不觉已经过了一个半学期。是苦？是乐？个中滋味也许只有自己知晓！青春正值，七年级正是我们人生大厦的基石。期望同学们能打好基础，接受未来的挑战。请同学们认真、规范答题！语文老师期待与你一起分享你的学习成果！加油吧！
七年级语文老师
2007年4月
班级：＿＿＿＿＿ 姓名：＿＿＿＿＿＿ 座号：＿＿＿＿ 分数：＿＿＿＿＿＿
一、基础知识积累（19分）
1、根据拼音写出汉字，根据汉字写出拼音。（4分）
①pán 石 ②狂lán ③ mí 高 ④ 胡jì
⑤迭起 ⑥炽痛 ⑦校补 ⑧星宿
2、选出下列书写完全正确的一项。（ ）（3分）
A.彷惶 亘古 踌躇 嫉妒 B.深邃 重荷 污晦 讪笑
C.脑髓 阑语 崎岖 蝉蜕 D.祈祷 狂澜 瞬息 骊歌
3、下列各句的描写方法判断正确的一项是( ).（3分）
①郝叟还带着一本书边破了的初级读本，他把书翻开，摊在膝头上，书上横放着他那副大眼镜。
②画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。
③我只好推开门，当着大家的面走进静悄悄的教室。你们可以想像，我那时脸多么红，心多么慌！
④“我呢，我难道就没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？”
A．细节描写 场景描写 动作描写 心理描写
B．动作描写 场景描写 心理描写 心理描写
C．细节描写 场景描写 心理描写 语言描写
D．细节描写 景物描写 细节描写 语言描写
4、下列说法有误的一项是（ ）（3分）
A．“一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。” 这是一段细节描写，表现出了闻一多先生一丝不苟，治学严谨的精神。
B．“他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸；火一样蓬勃的头发，……，整个描绘出坚忍无比的生的意志。”这是一段肖像描写，采用了由近及远，由上到下的描写顺序，表现了贝多芬不妥协、不屈服的抗争意志。
C．“他有时雄辩过人……他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论。思想一下子飞跃过几个世纪……一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。”这是一段语言描写，表现出了福楼拜的博学、睿智。
D．“他分别送到前厅，单独讲一会儿话，紧紧握住对方的手，再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头……”这是一段行动描写，表现出了福楼拜热情好客的性格特点。
5、下列各句中，没有语病的一项是（ ）。（3分）
A.从他上学的那天起，语文就对他产生了浓厚的兴趣。
B.我们要认真宣传《中学生守则》，防止中学生不做坏事。
C.冬天的百草园比较的无味。
D.南通的蓝印花布不仅享誉世界，而且闻名全省。
6、下列对课文内容理解有误的一项是（ ）（3分）
A．《艰难的国运与雄健的国民》一文中，作者以大江大河的流淌比喻历史前行过程，表现了革命乐观主义情怀和爱国主义精神。
B．《音乐巨人贝多芬》中作者通过一次会见来表现贝多芬在音乐上的巨大造诣。
C．《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法，时而写眼前之事，时而又回忆往事，使文章显得波澜起伏，引人入胜。
D．《未选择的路》是借写自然界的道路来表达诗人自己对人生之路的思考。
二、语言综合运用（14分）
7.背诵优美的诗文可以丰富语言积累，提高语文素养。（5分）
(1) 春潮带雨晚来急， 。（韦应物《滁州西涧》）
(2) ，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）
(3) 此夜曲中闻折柳， 。（李白《春夜洛城闻笛》）
(4) 小荷才露尖尖角， 。
(5) 落红不是无情物， 。
8.在下面空格处填上动物名称，组成成语。（4分）
气冲斗 关门打 革裹尸 守株待
9.请你划出下面广告语中的错别字并将正确的写在横线上。（2分）
默默无蚊（某蚊香广告） 随心所浴（某热水器广告）
10.某政要的儿子驾车外出，违反交通规则被抓，交警正在填写罚单。这人一副满不在乎的神色说：“你知不知道我爸爸是谁？”交警一面继续开罚单，一边说：“这个恐怕我帮不了你，小伙子，你为什么不试着回家问问你妈妈？”他们两人的一问一答，都是：（ ）(3分)
A．威武不能屈 B．岿然不动 C．醉翁之意不在酒 D．以强凌弱
