《罗布泊，消逝的仙湖》教学设计5

约2090字。
罗布泊，消逝的仙湖
教学目标：
　　１．通过对比手法了解罗布泊的过去与现在；了解罗布泊消逝的原因。
　　2．学习对比和引用数据的方法（难点）；了解报告文学的特点及写法。
　　3．感受并理解作者强烈的忧患意识；使学生树立环保意识和可持续发展的观念。（重点） 
　　4．调查身边及各地生态环境遭受破坏或保护较好的情况。 
教学过程：
一、导入：
人们一说到“人间仙境”，我们眼前便会浮现出以高原湖泊众多、瀑布雄伟壮观、植物景观奇妙的九寨沟。其实，还有一处神秘之地，那里水草丰美、牛羊成群、绿树环绕、河流清澈，可以堪称为“世外桃源”、“人间奇景”，那就是罗布泊。（见插图）我想此刻同学们会很吃惊说：“这哪是仙湖？怎么会没水呀”！是的，同学们！这黄沙漫天的戈壁滩在30年前曾是胡杨茂密、清水盈盈的绿洲。那为什么在短短30年之后，罗布泊会变成沙漠了呢？让我们一同来寻找这个答案！
二、文常简介：
本文是一篇报告文学，它兼有文学和新闻两种特点。新闻的特点要求真实，文学的特点则要求艺术加工，讲究形象性、抒情性。作者正是在调查研究、实地考察、查阅资料的基础上，注重形象的描绘，表达了自己的悲愤心情。
三、整体感知： 
１．订正字词：
2．理清课文思路，拟小标题：
今日罗布泊（１－３）
昔日罗布泊（４－９）
仙湖消逝的缘故（10－14）
再现罗布泊的荒凉（15－25）
为未来而呼吁（26－28）
3．快速阅读全文，思考以下问题： 
①罗布泊为什么被称为“仙湖”？请发挥你的想象，描绘一下这“仙湖”的景色。
明确：见课文有关描写。
②这“仙湖”为什么会消逝？请说说你的看法。
明确：问题主要出在近30年时间里。塔里木河两岸人口激增，各种需求也跟着增加。耕地需要水，采矿需要水，人们拼命向塔里木河要水。几十年间塔里木河流域修筑水库130多座，任意掘堤修引水口138处，建抽水泵站400多处，有的泵站一天就要抽水1万立方米。 
盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、自目掘堤引水、盲目建泵站抽水，“四盲”像个巨大的吸水鬼，终于把塔里木河抽干了。断了水的罗布泊成了一个死湖、干湖。罗布泊干涸以后，周边生态环境马上恶化，草本植物全部枯死，防沙卫士胡杨林成片死亡，沙漠迅速向湖中推进。罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体。罗布泊消失了。