共1课时，约3800字。
论 快 乐
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教学目标：
1．  了解本文的写作背景，了解作者的作品情况，理解文章的思想内容，体味重点句子的含义。
2．  体会钱钟书幽默智慧的散文语言，学习作者生动幽默、练达警策、言简意丰的语言表达，理解追求高雅格调的人生观。
教学重点：
  理解本文的思想内容，把握本文的语言风格；通过品位语言来提高人生的格调，培养一种与众不同的生活情趣，洗练出一个既有品位又幽默可爱的自我。
教学时数：一课时
教学过程：
导入：
有位外国记者曾说，他来中国有两个愿望：一是看万里长城，二是看钱钟书。显然，这位外国朋友把钱钟书看成了中国文化的象征。从这件事也可看出钱钟书在我国文化不可替代的地位。今天，我们就一起学习钱钟书的《论快乐》。
一、作者介绍
钱钟书(1910-1998)现代文学研究家、作家。字默存，号槐聚，曾用笔名中书君，江苏无锡人。生于无锡城书香门第“钱绳武堂”，古文家钱基博的长子，自幼受到传统经史方面的教育。周岁抓阄，抓了一本书，取名“钟书”。19岁考清华，因中英文特优，被破格录取。1935年和作家、翻译家杨绛结婚。后同赴英留学。37年毕业于英国牛津大学，获副博士学位。旋赴法国巴黎大学进修法国文学。41年曾羁居于沦陷的上海，创作颇丰。49年，清华任教。53年调中国文学研究所。69年与杨绛同下到河南“五七干校”。72年回京。1998年12月19日先生在北京逝世，享年88岁。 
主要作品有：学术论著《谈艺录》《管锥编》散文集《写在人生边上》短篇小说《人·鬼·兽》长篇小说《围城》
钱氏语录：
           人生据说是一部大书。
            打狗要看主人面，那么，打猫要看主妇面了。 
           有了门，我们可以出去；有了窗，我们可以不必出去 。
            假道学的特征可以说是不要脸而偏爱面子。 
            如果你吃到一个鸡蛋，觉得好吃，你又何必去认识下蛋的母鸡呢？
           人生像一座围城，城外面的人拼命想进来，城里面的人拼命想出去。 
“人生据说是一部大书。
假使人生是一部大书，那末，下面的几篇散文只能算是写在人生边上的。这本书真大！一时不易看完，就是写过的边上也还留下好多空间。”
                                                   ——《写在人生边上》序
二、阅读全文，思考：文章从哪些方面论述了快乐？
（请把有关语句划出来，并简单概括一下。）
1、快与乐的关系：欢乐的日子过得特别快（1—8段）
2、永远快乐是不能实现的（9—12）
3、快乐是人生永远存在的一种诱惑（13）
（“人生虽痛苦，却不悲观”）
4、一切快乐的享受都属于精神决定的（14）
5、发现快乐由精神决定，人类文化又进一步（15—最后）
词语的解释——论断的生发——观点的延伸 （不断地向更深层次推进）
三、品读语言:找出文中你认为写得最精彩的句子,并适当加以点评.