陕西省西工大附中2006-2007学年度高考语文第七次模拟试卷

共21题，约9700字。
　　西工大附中2007年高考第七次模拟考试语文试卷 
　　第Ⅰ卷 （选择题  共30分）
　　一、（12分，每小题3分）
　　1. 下列词语中没有错别字的一组是
　　A．矫矜    文过饰非   掎角之势    坐收渔人之利
　　B．贸然    相辅相承   流连忘返    化干戈为玉帛
　　C．申冤    老羞成怒   大材小用    如堕五里雾中
　　D．脉搏    锐不可当   两全齐美    万变不离其宗
　　2．下列句子中划线的熟语被换成一个意义相当的四字成语，恰当的一项是
　　A．从小学起，我就被老师那不俗的言谈所吸引，觉得老师的智慧是深不可测的海，把老师的每一句话都当作至理名言。（金玉良言） 
　　B．孩子报兴趣班，家长一定要尊重孩子的意愿。如果他真没兴趣，家长大可不必牛不喝水强按头。   （强人所难）
　　C．正因为“前有车，后有辙”，一般人做事情就不愿去探寻新方法了，我们的社会也就相应的少了创造者。  (因循守旧)
　　D．先生不必多虑，古人云文死谏，在下一介书生，况无家室之累，打开天窗说亮话，又有何妨！   （广开言路）
　　3．下列各句中没有语病的一句是
　　A．以能力为核心的语文素养是一个包含多种元素的综合体，它不仅是学生学好其他课程的工具，而且还是学生终身发展的基础。
　　B．据专家介绍，出血热的发病区集中在农村，而城市居民染上此病是因为在野外、草地或者其它潮湿的地方接触螨虫所致。
　　C．在西部大开发中，一些“老区”的领导已经认识到了改变产业结构的重要，他们希望再造一个更为辉煌的未来。
　　D．联合国报告指出，世界经济加速增长的原因在于美国的低利率与减税的经济政策，以及中国作为进口与出口大国的迅速崛起。　
　　4．依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是
　　弘扬生命的价值，必须将作为个体的人和作为社会一分子的人统一起来。一个人打造生命品质，不是追求　　　,而是 　　　；不是追求　　　,而是 　　　　；不是追求　　　,而是 　　　。这样所弘扬的生命价值，就有了全面性。
　　①局部的成功  ②人格全面的发展  ③自我的幸福    ④生命整体的丰盈⑤将这份幸福和成功也体现在对社会的价值上   ⑥个人某方面的突破
　　A．⑥②①④③⑤        B．①②③⑤⑥④
　　C．⑥④①②③⑤　　    D．③②①④⑥⑤
　　二、（9分，每小题3分）
　　阅读下面的文字，完成5—7题。
　　打信号是在生物间传递消息最基本的方式。生物细胞也时刻接触来自细胞内外的各种信号。有的信号激奋高昂，促进细胞增殖；有的信号谆谆劝诱，使细胞定向分化；有的信号迷惘，使细胞误入歧途，无节制地“疯长”；有的信号宛转哀号，让细胞甘愿死亡。我们虽身居闹市，在各种声音中“煎熬”，但总能处变不惊，在杂乱无章的信号中各取所需，正确应对：对有些信号置之不理，对有些信号照此办理。细胞也有一个接受、归纳、分析、筛选、传达和响应信号的过程与机制，最终判定：是增殖分裂；是分化成熟；是追求一时痛快不顾其载体死活，最后鸡飞蛋打，统统死光；还是干脆自作了断，一死了之。