2006-2007学年度八年级下册第五单元语文测试卷7

共19小题，约2880字。
　　八年级(下)语文第五单元形成性评价
　　一、       积累与运用 (18分)
　　1、根据拼音写汉字。
　　伯乐xiàng（   ）马    宫què（   ）    干戈liáo（   ）落
　　qióng（   ）楼玉宇    押yùn（   ）    高处不shèng（   ）寒
　　2、在下列括号内填上恰当的字，组成常用成语。
　　连篇累（          ）     破（          ）沉舟     （         ）思苦想
　　3、阅读下面的故事，写出你对故事的主题思想的理解。
　　薛谭学讴（唱歌）于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯（用酒食送行）于郊衢（大路，四通八达的道路），抚（通“拊”，击打）节（一种打拍子的乐器，用竹子编的）悲歌，声振林木，响遏（阻止）行云。薛谭乃谢（道歉，谢罪）求反，终身不敢言归。
　　这个故事告诉我们：________________________________________________
　　4、试说说下面对联适合于哪个节日。（从元旦、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节中挑选）
　　曲曲星歌春似锦
　　家家灯火月如银               （            ）
　　夕照桑榆晚景好
　　时逢盛世老人安               （            ）
　　辞旧岁岁岁如意
　　迎新春春春欢欣               （            ）
　　5、依课文默写
　　(1) 沉舟侧畔千帆过, ________________    。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
　　(2) 人生自古谁无死, ______________________。（文天祥《过零丁洋》） 
　　(3) ______________，波涛如怒,山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
　　(4) 当余之从师也, _________________。（宋濂《送东阳马生序》）
　　(5) ____________________,铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
　　(6) ____________________,千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）
　　二、阅读(36分)   
　　(一)
　　与朱元思书   吴均
　　风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
　　水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
　　夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
　　6、解释下列句中加点的词。