《山中避雨》同步练习2

共十一大题，约2460字。
　　3.山中避雨
　　qiushui
　　自主积累
　　一、给加点字注音。
　　丰子恺（    ）   寂寥（　 　）　冗长（    ）　和着歌（     ）　嘈杂（　 　）　
　　陶冶（  　）     享用（     ）  音域（    ）    乐以教和（    ） 寻常（    ）
　　二、辨清下边形似字的字形，并分别组词。
　　避：（　　　）     钱：（　　　）       嘈：（　　　）
　　僻：（　　　）     饯：（　　　）       糟：（　　　）
　　辟：（　　　）     浅：（　　　）       槽：（　　　）
　　弹：（　　　）     惜：（　　　）       治：（　　　）
　　惮：（　　　）     借：（　　　）       冶：（　　　）
　　殚：（　　　）     昔：（　　　）       怠：（　　　）
　　三、结合语境分析下列句子中加点词语的含义。
　　1.这时候山中阻雨的一种寂寥而深沉的趣味牵引起了我的感兴。
　　寂寥： 
　　2.她们坐在这小茶店里躲雨，只是怨天尤人，苦闷万状。
　　怨天尤人： 
　　3.我对他的拉奏，望洋兴叹，始终学他不来。
　　望洋兴叹： 
　　4.古语云：“乐以教和。”
　　乐以教和： 
　　四、下列句子中没有语病的一句是（    ）。
　　A白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。
　　B在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理．感悟了人生的真谛。
　　C我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自已的家园一一地球。
　　D那蝉声在晨光之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。
　　五、本文选自　　　　　　　　　　　　，作者　　　　　　　　是　　　　　家、
　　家，         和         教育家。
　　能力训练
　　六、课文以什么为顺序记叙了“山中避雨”的全过程，避雨途中他们做了哪些事？ 
　　答：
　　七、文章的主旨句是哪一句？ 
　　答： 
　　八、文章主要表达了作者什么思想？ 
　　答：