高中语文必修四第二单元议论文教学设计

约5650字。
必修4第二单元议论文的教学设计
育才中学 高一备课组
一、教学目标
1、  引导学生全面了解议论文的基本常识。
2、  通过对课文的学习与揣摩，引导学生获取正确人生观、道德观或文化观念的启示。
3、  引导学生领悟到思维能力的价值和思维训练的重要性，进一步培养严密的思维习惯。
4、  学习举例论证、对比论证、比喻论证这三种常用的论证方法并进行片段训练，提高论证技巧。
二、教学重点
1、论证的思路和结构
2、比喻论证法、对比论证法、举例论证法
三、具体操作：
通过对基本阅读中的三篇文章及扩展阅读中的《〈红楼梦〉的情节波澜（节选）》的解读，我们在每篇文章中挑选出重点，对学生进行“点”对“点”的思维训练和论证技巧训练。每篇文章的知识点及重点（加粗字）如下表所示：
课题论点论证思路论证方法语言风格训练要点
《立党为公  执 政 为 民》坚持立党为公，执政为民产对于马克思主义执政党来说，始终是最重要的。提出问题—分析问题—解决问题举例论证、道理论证多用整句、长句、排比句，表述准确、严实、详实、凝练论证思路
《拿来主义》“我们要拿来”破立结合比喻论证幽默诙谐，尖锐泼辣，个性突出比喻论证
《善良》“我喜欢善良。”破立结合对比论证句式灵活多变，整散结合，富有节奏感和音乐美对比论证
《<红楼梦>的情节波澜（节选）》
《红楼梦》善于在平淡生活中掀起波澜，