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Ｅmail－ZCL84585@163.com           江苏东台市台南中学副校长    周 春 林
（中学高级教师，市中学语文学科带头人，盐城市中考命题组成员，全国中、高考语文试题研究中心研究员）
备战2008·新课标理念下高考现代文阅读专项辅导
                     一、理解文中的重要词语
【考点透视窗】
    “理解文中重要词语的含义”是最新《考试大纲》的要求，也是新课程标准的能力之一。 
本考点包括解释指示性代词及非指示性词语在文中的含义；正确理解多音词、多义词
的语境义；辨析文中同义词、近义词的细微差别；正确理解词语的本义及在文中的引申义；把握因修辞原因产生的临时意义；把握能够体现作者观点的词语；理解在结构上起重要作用的关联词语；理解在逻辑上代表不同概念的词语。
    考查形式：①直接选择：给出对词语解释的答案，直接判断正误。②筛选原文填充：筛选原文中可以作为被考查词语的诠释的词语。③阐述填充：被考查的词语，在原文中没有现成的诠释。
【解题招术所】
     1．运用代词的上句理解代词的含义。
    代词的出现往往在所指代的事或人之后，代词的指代对象一般在上句或上文，因此，我们在解题时，必须从上句找，而且应当由近及远地找。如果只着眼本句，不对词语所在的语段从整体上把握，就难以弄清它指代的对象。如：
    更为重要的是，四角龙的头角上有个骨架，穿越颞孔的咀嚼肌像兽孔那样直接依附其上，而不像盘龙那样由肌腱相接。
    上文中“直接依附其上”的“其”字指代的是(    )。
     A．四角龙的头角   B．头角上的骨架  C．被穿越的颞孔    D．穿越颞孔的肌肉
    这种指代性的词语大多指代该词前面相邻的内容。这种内容有时是一句话，有时是词或短语。
    对“其”字指代义的理解，与它相邻的上句有两个可能被指代的对象：四角龙的头角，头角上的骨架。按照“取近不取远”的方法，我们可以删掉前者。即A项。根据对代词的理解不能从本句内找的常识，我们可以删掉C、D项。况且D是“依附”的主动者，而不是依附的对象，C项是D项的定语，所以C、D不可能是正确答案，正确答案应该是B。
    2．联系上下文，推断多义词在文中的特殊含义。
    汉语中多数词是多义词，理解词语在文中的含义的时候，不仅要理解它的基本意义，还要揣摩它的特定表达意义。例如：甲和乙的发言中多处使用了“文字”一词，其中三处加了横线，对它们的正确理解是(    )。
    ①古人是很讲究文字简洁、干净、利落的。
    ②全部否定传统的语言文字、文学。
    ③文言文中的词汇和文字表现力等，还要不断丰富现代汉语。
    A．语言运用的风格  B．写作运用的语言 C．记录语言的符号 D．连缀成篇的文章  
    ①中的“文字”与“简洁、干净、利落”搭配，可见它与语言的符号和风格本身无关，故可排除A、C；②中的“文字”与语言并列，③中的“文字"的词汇并列，可见并非指“文章”，故可排除D，答案为B。
    3．联系上下文，揣摩词语的表达作用。