《力争在“深刻”方面出彩》教案

约2240字。
　　力争在“深刻”方面出彩
　　湖南省炎陵县第一中学     吴洪波
　　写作指导
　　“保基础分，争发展分”是高考作文训练的基本策略。发展等级共有“深刻”“丰富”“有文采”“有创新”4个方面12个记分点。这12个记分点，不求全面，只要某一点出彩或两点较突出就可记满分。
　　在“深刻”方面，高考作文有3个记分点：（1）透过现象深入本质；（2）揭示事物内在的因果关系；（3）观点具有启发性。这3点概括了深刻的多样性：或是深入本质，或是揭示原因，或是说明结果，或是指出规律，或是预示发展，或是抓住要害，或是给人启发，等等。
　　在“深刻”方面出彩，关键是见解要深刻，立意要高远。写议论文应力求辩证分析，说理透彻，论点深刻；写记叙文应做到见微知著，形象生动，思想深刻。
　　命题导航
　　阅读下面的文字，根据要求作文。
　　“人情”一词，《现代汉语规模词典》列有五个义项：①人的感情，人之常情，如不近人情；②情分，情面，如欠一份人情；③恩惠，情谊，如怎么能拿国家财产送人情呢？④应酬来往等习俗，如风土人情；⑤礼物，如送人情。
　　请联系你自己的感受和认识，以“谈人情”为题，写一篇不少于800字的议论文。
　　思路点拨
　　题目要求写议论文。为在“深刻”方面出彩，写作时在立意方面应力求论点深刻；在行文方面要辩证分析，透彻说理。
　　要做到论点深刻，首先要化大为小。“人情”所列的义项有5点，所写的内容很多，若点点都写，面面俱到，就难以深刻，只有根据自己对人情“的感受和认识”，择其一点或意义密切的一两点（如①③）立论，从某一个角度切入，把口子开小一点，才有可能挖掘深。就是择其某一义项切入，也还需要化大为小。如从“人情”中的第①义项“人的感情”切入，写友情、爱情、亲情等，都符合题意，但仍有面面俱到之嫌，若着重论述其中一点，就容易深刻了。其次，要以小见大，即透过现象看本质，深入分析事物的内在联系。如从“应酬来往等习俗”中看到了其中蕴含着传统文明礼节，从“礼物”中想到了其中承载着深情厚谊或别有用心，这样就深刻得多了。
　　说理透彻与否，与论据是否典型充实有关，也与是否、辩证分析、揭示本质等有关。论述讲人情，强调讲人情的意义作用是必要的，但一味强调人情的意义作用，而忽略了原则性则失之偏颇；分析“应酬来往等习俗”，只看到它蕴含民族传统美德（讲文明，讲礼貌）沟