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语文教学资源

《墨池记》同步练习1

其它版

文件格式
doc
文件大小
14 KB
更新时间
2007/9/4 7:53:34
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46

资源预览

约4520字。
  河大版八年级上编写第二单元
  作者:cfbai
  10  墨池记
  本课重难点提示及高效解题要诀
  1.重难点提示
  培养文言文的阅读能力,掌握生字读音,基本文言实、虚词,着重掌握古今异义词、形容词的活用和“以”的用法,注意特殊句式的翻译,这是本课的重点,对于古今异义词,形容词的活用和重点虚词的用法是近几年中考考查的重点,应从平时学习中注意积累。本课三套练习中,有多道题目就是针对此重点的练习。
  学习借事立论、叙议结合的写法,这是本文一个难点。对于此难点要在学习的过程中细细体会。
  2.高效解题要诀
  背诵课文,体会文章精练的语言,理解实词的古今异义。
  注意分类积累,掌握实词的不同用法和不同含义;注意拓展阅读,扩大视野,厚积薄发。
  课堂基础巩固练
  (时间:15分钟  满分:30分)
  1.给下列加点字注音:
  强以仕(   )  肆恣(   ) 荀伯子(   )  徜徉(          )楹间(    )揭(     )
  2.解释下列加点的字词:
  ①而尝极东方:____________    ②则其所能:__________________
  ③盖亦以精力自致者:______    ④推王君之心:________________
  ⑤虽一能不以废:__________    ⑥被于来世者何如哉:__________
  3.填空题:
  本文作者_______,____朝文学家,“___________”之一。本________为线索,借王羲之________________的故事,阐述了________________________的道理。
  4.作者认为王羲之能在书法方面取得巨大成就的原因不___________________     _____,而是___________________                                                       ____,用原文回答是________________________                             。
  5.指出下列各句中加点词的古今含义。
  岂信然邪——古义:             ,       今义:              
  则学固岂可以少哉——古义:          ,  今义:              
  被于来世者何如哉——古义:         ,   今义:               
  课后强化提升练
  (时间:45分钟  满分:50分)
  一、选择题
  1.选出加点词的意义和用法不同的一项(     )
  A有地隐然而高      B有池洼然而方以长     C信然邪        D然后世未有能及者
  2.下列加点词意义相同的一组是(   )
  A、 有池洼然而方以长              B、  汝心之固,固不可彻
  方羲之之不可强以仕,而尝极东方      则学固岂可以少哉
  C、  羲之之书晚乃善
  书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之
  D、 恐前后受其故
  恐托付不效,以伤先帝之明
  3.下列加线词解释有误的一项是(    )
  A、      有良田美池桑竹之属(类)
  属予作文以记之(同“嘱”)
  B、       所以动心忍性,曾益其所不能(增加)
  曾不若孀妻弱子(曾经)
  C、      然后世未有能及者,岂其学不如彼耶(能够)
  虽一能不以废,而因以及乎其迹耶(本领)
  D、  环滁皆山也(环绕)