约6050字。
南京市2008届高三质量检测语文
“你听，多美”命题作文写作指导
张而
【命题展示】
作文(70分)
请以“你听，多美”为题，写一篇不少于800字的文章，文体不限
【写作点拨】
一关于审题与立意：
    本次作文考查采用的题型为命题作文，题目是“你听，多美”。文体不限。
    ①审题的关键词是“听”和“美”二字，“听”引入文章要表达的对象，“听”也是一个感受的过程；而“美”是文章要表达的中心，需要突出的主旨。“美”可以是自然的美，可以是社会的关，也可以是生活美的或艺术的美等等。文章重在表达审美享受的过程：即为什么美，美在何处。“你”显示了文章所要使用的人称，可以具体有所指，也可以泛指，表示了一种共享。整篇文章应表达对所听对象的由衷赞美之情。
    ③文章可以实写，比如可写由听到书声、故事、教诲、音乐等带来的审美感受；也可以虚写，比如将艺术作品(一幅画、一首诗等)中的某些图景幻化为听觉感受，从而进入审美境界。
    ③对美的感受应该是深刻的，美的感受是有感染力的，震撼力的；表现的“美”不应该是低俗的，不健康的。
   二关于评分：
    ①构思新颖，立意深刻，内容丰富，富有审美情趣或进入较高的审美境界，可从65分切入。语言精彩的，最高可判70分。要落实“发展等级”中的12条细则，准确赋予“发展等级”分；要发现好文章，敢于打高分。
    ③立意准确，中心明确，内容充实，感情真实，若结构、语言任一方面有鲜明特色的，可从58分切入。
    ③符合题意，中心尚明确，内容较充实，结构基本完整，语言通顺，可从52分切入。
    ④基本符合题意，中心不明确，体现题旨的某一方面(只写“听”或只写“美”)只是贴了标签，没有表现出美在何处，缺乏真情实感，可从46分切入。
    ⑤若曲解题意，立意偏颇，或全文与“听”、与“美”毫无关系的，最高不超过42分。一篇文章中，有部分文字偏离题意的，可从42分切入。
    ⑥立意不准，且结构不完整，语言不通顺，最低分可判20分。
    ⑦如写成“他”听、“我”听的，最高不超过58分。
    ⑧胡编乱造、抄袭套作的，在20分以下判分。 
【例文荐评】
你 听 ，多 美
  溧水第二中学考生
听雨，是一种享受。
淅淅沥沥的小雨，劈劈啪啪的中雨，哗啦啦的大雨，雨是天生的音乐家，这世界万物都是他的乐器。雨打在玻璃窗上，窗子便清脆地唱起歌来；雨打在翠绿的芭蕉上，芭蕉树便迈着沉闷闷的步伐跳起舞来。诗人们也爱听雨，《春晓》中的“夜来风雨声，花落知多少”，李清照睡意未消地吟道：“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。”李义山更是极爱雨声的，他喜欢“留得残荷听雨声。”