约9120字。
必修五专题四·我们头上灿烂的星空
主备人：    张卫东      用案时间   年     月    日
教 学 课 题心连广宇·兰亭集序①
教 学 课 时总        课时          第      课时
教学目标知识目标⑴了解王羲之，了解本文在历史上的地位。
⑵诵读课文，引导学生了解本文句法上骈散并行而以散为主的特色。
能力目标⑴疏通部分内容，积累部分文言知识。
情感目标⑴初步揣摩和体会作者在文中表达的思想情感。
教 学 重 点了解作者，正音正字
教 学 难 点通过诵读，去体会本文句法上骈散并行而以散为主的特色。
教 学 方 法诵读法
教 具 准 备
教 学 课 件
教    学    过    程
教师主导活动学生主体活动修改、备注
一、教材分析：
“我们头上的灿烂星空·心连广宇”这一专题板块，这一板块，选录了两篇我国古代圣贤“心连广宇”的思卷，探讨的问题是人如何认识宇宙万物，超越个体有限的存在和经验的世界。《兰亭集序》是第二篇，是书圣王羲之面对人生短暂与宇宙的永恒之间的矛盾，表达了他的达观与自我排遣的情怀，引发我们这些“后之览者”，与作者一同“有感于斯文”所述之生死问题。讲解过程不必很细，重点要在梳理文言词语的基础上反复诵读，通过诵读使学生加深对文本的理解，体会作者对生死的理解。
二、开始新课：
（一）导入：
浙江的绍兴兰渚山是美丽的地方。当年越王勾践曾经在这里种过兰花。尽管兰花多且香，但过了季节，很难寻觅。不过由于有了王羲之的“修禊”仪式（古代以三月上旬的“巳”日为修禊日，这是古代的一朝风俗，到水边洗濯、嬉戏、并举祈、消灾的仪式。），东晋穆帝永和九年，王羲之、谢安、孙绰等41人就在此集会，他们曲水流觞，引酒赋诗，各抒怀抱，最后有王羲之作序总述其事。王羲之不但文章写的好，又善书法，有书圣之称，于是兰亭，（兰渚之亭）流芳万古，大大超过了兰草的清香，就让我们共同欣赏吧。
（二）介绍作者及有关常识
1．读《晋书•王羲之传》引文，同学交流，说出要点。
王羲之（321——379）字逸少，王旷之子，王敦、王导之侄，东晋初太兴四年生，太元四年卒，年五十八岁，少有美誉，朝廷公卿皆爱其才器，频召为侍中、吏部尚书，皆不就，复授护国将军，又推迁不拜。扬州刺史殷浩遗书，劝使应命，乃拜护军。又苦求宣城郡，不许，以为右军将军，会稽内史。羲之素好服食养性，不乐在京师，初度浙江，便有终老之志。会稽佳山水，名士多居，谢安未仕亦居。孙绰、李充、许询、支遁等，皆以文义冠世，并筑室东土，与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之特撰此序，以申其志。
《兰亭集序》学案 
一、课内解读： 
1．读《晋书•王羲之传》引文，归纳有关作者的基本要点。 
王羲之（321——379）字逸少，王旷之子，王敦、王导之侄，东晋初太兴四年生，太元四年卒，年五十八岁，少有美誉，朝廷公卿皆爱其才器，频召为侍中、吏部尚书，皆不就，复授护国将军，又推迁不拜。扬州刺史殷浩遗书，劝使应命，乃拜护军。又苦求宣城郡，不许，以为右军将军，会稽内史。羲之素好服食养性，不乐在京师，初度浙江，便有终老之志。会稽佳山水，名士多居，谢安未仕亦居。孙绰、李充、许询、支遁等，皆以文义冠世，并筑室东土，与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之特撰此序，以申其志。