导入新课 详案,并配以同步课件.文字教案16000字.课件65张.
1．导语: 通过上一专题的研读，我们了解了孔孟关于人性论断，孔子认为“人之生也直”“性相近”，孟子更进一步强调，人之本性为善。孔子和孟子深刻地理解了人性，并凭此构建出以“仁”为核心的儒学道德体系。他们认为，“仁”植根于人性，并依循着人性自然健康的发展；“仁”是一种广博宏大的爱，包蕴着一切美德；仁是一种勇气和力量，引导着人实现善的理想。仁者爱人。
教学内容
 “我欲仁，斯仁至矣”板块
一、初读感知
1．识记:颠沛(      )    譬(     )      施(       )    矣同也
2．初步感知:朗读课文，明确仁的含义。
孔子从“人之生也直”的理论前提出发，主张一个人只要诚心向仁，仁就会来到他身边。可见，人要达到道德的完善，主观意愿是第一条件。因此，我们每一个人，都要培养自己的向善之心，求仁之心。那么，仁的含义到底是什么？本板块孔孟是如何论述的呢？
二、自读质疑
（1）划出不理解的词句。
（2）联系前面所学，探究“仁”的含义。
三、讨论解疑