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语文教学资源

高考古诗词鉴赏复习教案

人教版

文件格式
doc
文件大小
144 KB
更新时间
2007/10/10 16:42:56
累计下载
85

资源预览

约22400字。古诗词鉴赏是高三复习的一个重点,这个教案是我根据考试说明精心编写的.按鉴赏诗歌的形象\语言\写作技巧\思想内容四个方面进行复习,实用效果不错. 
  古诗词鉴赏复习教案 
  福建省龙海市白水中学陈亚龙 
  一、鉴赏诗歌的形象 
  [典例1] 
  过山农家  
  顾况  
  板桥人渡泉声, 茅檐日午鸡鸣。 
  莫嗔焙茶①烟暗, 却喜晒谷天晴。 
  [注]①焙茶,用微火烘烤茶叶。 
  (1)       比较这首诗中的第一、二句,说说“泉声”和“鸡鸣”表现的内容有何差异? 
  答:                                                                                        
  (2)       结合本诗的第三、四句内容,简析诗中山农的性格特征。 
  答:                                                                                           
  [典例2] 
  阅读下面一首元曲,然后回答问题。(8分) 
  越调·凭阑人 
  金陵道中 
  (元)乔吉 
  瘦马驮诗天一涯, 
  倦鸟呼愁村数家。 
  扑头飞柳花, 
  与人添鬓华。 
  (1)        这首小令塑造了一个什么样的诗人的形象?请简要概括。 
  (2)        此曲构思奇特,写法巧妙,试从表现手法上“移情及物”这一角度对这首元曲进行赏析。 
  [典例3] 
  阅读下面的诗歌,然后回答问题。(8分) 
  鹊桥仙 
  陆  游 
  一竿风月,一蓑烟雨,家在钓台西住。卖鱼生怕近城门,况肯到红尘深处? 
  潮生理棹,潮平系缆,潮落浩歌归去。时人错把比严光,我自是无名渔父。 
  渔    翁 
  柳宗元 
  渔翁夜傍西岩宿,晓汲清湘燃楚竹。 
  烟消日出不见人,欸乃一声山水绿。 
  回看天际下中流,岩上无心云相逐。 
  ①陆游《鹊桥仙》中“渔父”的形象和柳宗元《渔翁》诗中“渔翁”的形象有何相同之处?请简要分析。(4分) 
  ②“潮生理棹,潮平系缆,潮落浩歌归去”和“烟消日出不见人,欸乃一声山水绿”两句都是写渔父的生活,但表现手法不同,试作分析。(4分) 
  [典例4] 
  昭君怨① 
  郑域 
  道是花来春末,道是雪来香异。竹外一枝横斜,野人家。 
  冷落竹篱茅舍,富贵玉堂琼榭。两地不同载,一般开。 
  [注]①昭君怨,词牌名。 
  (1)       这是一首咏物词,吟咏的对象是什么?上片写了它的那些方面? 
  (2)       这首词下片主要用了那种表现手法?表现了诗人什么样的思想感情?请结合词的具体内容作简要赏析。 
  [典例5] 阅读下面两首诗,完成(1)-(2)题。(6分) 
  采莲曲       王昌龄