《长亭送别》教案38

约6120字。本教案注重训练和培养学生鉴赏诗文的能力，从戏剧语言入手，把握主人公心理。
　　长亭送别
　　王实甫
　　教学目标：
　　1、了解元杂剧的特点与成就
　　2、鉴赏富于文采的曲词
　　3、了解本课曲词富于抒情性和音韵美的特点
　　4、整体感知，把握莺莺在别离时的微妙心理。
　　5、学习文章刻画人物心理的方法。
　　教学重点：
　　1、学习文章刻画人物心理的方法。
　　2、鉴赏剧作曲词的音韵美和体会其情景交融的艺术境界
　　教学时数：
　　二课时
　　一、导语：
　　课前播放李叔同先生作词的《送别》，营造氛围。
　　“昔我往矣，杨柳依依”，离别之恨自《诗经》开始就有描写。六朝时江淹的《别赋》则对离别之愁作了淋漓尽致的描写，其开篇句“黯然销魂者，唯别而已矣”，一语中的，点出了离别的本质所在。在江淹看来，离别是会让人的灵魂也为之飞扬的。
　　“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！”秋风渐起，黄叶飘零，又一对心爱的人要别离了，他们是怎样畅叙别情的呢？打开课本，请看《长亭送别》。
　　二、介绍有关知识
　　1、中国古代戏剧
　　中国古典戏曲是中华民族文化的一个重要组成部分，她以富于艺术魅力的表演形式，为历代人民群众所喜闻乐见。而且在世界剧坛上也占有独特的位置，她与古希腊悲喜剧、印度梵剧并称为“世界三大古剧”。
　　种类：①元杂剧、②明清传奇（注意区分唐宋传奇指的是文言短篇小说，明清传奇指的是戏曲）
　　代表作：（元）关汉卿《窦娥冤》、王实甫《西厢记》；（明）汤显祖《牡丹亭》、洪升《长生殿》、孔尚任《桃花扇》
　　三次发展高潮：元杂剧的勃兴；明中叶传奇的繁荣；清中叶花部繁盛
　　2、关于元曲
　　地位：清·焦循：“一代有一代之所胜……元专录其曲”
　　种类：杂剧、散曲（小令、套曲即套数）
　　3、了解关于元杂剧的基本知识
　　元杂剧是用北曲（北方的曲调）演唱的一种戏曲形式。金末元初产生于中国北方。作为一种新型的完整的戏剧形式，元杂剧有其自身的特点和严格的体制，形成了歌唱、说白、舞蹈等有机结合的戏曲艺术形式，并且产生了韵文和散文结合的、结构完整的文学剧本。
　　在结构上，一本杂剧通常由四折一楔子组成。一折相当于现代剧的一幕或一场，是故事情节发展的一个较大的自然段落，包括许多场次。四折之外可以加一二个楔子。楔子一般放