约3670个字。
《云海》同步练习
一、积累与运用
1．给下面加点的字注音：
寂（   ）寞 婆娑（   ）汩（   ）汩 纤（   ）纤 粗犷（   ）憧（   ）憬（   ）
1．jì  suō  gǔ  xiān  guǎng  chōng  jǐng  点拨：本题训练对疑难字词的掌握。有些字是形声字，根据声旁可以基本读出读音，如“娑”、“汩”、“犷”、“纤”、“憧憬”等，但是有一些随着字音的变化已经失去了原来的读音，虽然也是形声字，但声旁已经与读音没有任何关系，如“寂寞”这个词中的“寂”就是这种情况。这类的字音要加强记忆。
2．下面句子中没有错别字的一项是
A．于是整个心灵全神贯住在风霜雨露的变化，天体两头同时锤挂着永恒的金球和银球。
B．每天舞蹈般婆娑变化的只是远远近近的游云，颜色也变幻莫定。
C．有云海的日子便成为节日。观赏云海成了正当的借口，可以少许偷懒片刻。
D．“轰”地一下，胖乎乎的云变成晕头晕脑的丝缕状，随后拖长了身体，又瘦又薄地从山头上缦过。
2．B   点拨：本题训练错别字的辨析。所选错别字为同音字和形近字。A“住”应为“注”，“锤”应为“垂”；C“少”应为“稍”；D“缦”应为“漫”。
3．解释下面句子中加点的词语：
（1）人与人之间的交往很少，报纸送到高高的山上，读起来也有隔世之感。
（2）灿烂的阳光当空，呼吸粗犷的山中气息，心中漂浮着独处自省时所有的孤独感。
（3）但是再没有当年的心情，云很难那么潜心入腑地感动我。
（4）我在充满憧憬的年华，与游云作伴，过着俭朴如同苦刑的日子，因此而得到与自然相亲如手足的爱护。
3．（1）隔世：隔了一时，形容相隔时间很长。（2）自省：自我反省。（3）潜心入肺：深入到内心深处，形容很受感动。（4）手足：比喻兄弟。这里是形容关系亲密。点拨：本题训练句子中重要词语的理解。根据语言环境理解词语，要把握前后内容之间意义上的联系，如第一句，前面的“人与人之间的交往很少”是产生隔世之感的前提；第二句中的“反省”则是在“独处”的基础之上的；第三句“潜心入肺”是修饰后文的“感动”的，所以它表示了感动的程度；第四句的“手足”是对“与自然相亲”的程度，后文又有“爱护”一词，表明了与自然之间密切的关系。
4．指出下面句子使用的修辞手法：
（1）云是天空的吉普赛人，它们一群群来去匆匆。（    ）
（2）我在充满憧憬的年华，与游云作伴，过着俭朴如同苦刑的日子。（    ）
（3）好不容易脱身出来，巨大的身躯已经损失了许多，万分懊悔地向远方溜走。（    ）
（4）那是多么好看的仙女啊：一个个破衣烂衫，黑而粗的皮肤里充满红润的血色，胖