高考复习近义词辨析练习2

共58题，约12000字。近义词辨析高考真题回放
　　1.依次填入下面一段文字栝号处的最恰当的关联词语是（1991年）    （     ）
　　社会主义制度的巩固，社会主义事业的发展，只能是两个文明同时建设、相互促进的结果。(  )两手都硬起来，(   )能两个文明一起上；单有一手硬，(   )可能有一时的效果，(   )最终两个文明建设都上不去。
　　A.只有、 才、  虽然 、但                 B.只要、 就、 即使、 反而
　　C.因为、 所以、尽管、 可                 D.既然、 就、 也、  而
　　2.依次填入句中横线上的词语，恰当的一组是（1995）               （      ）
　　①他         不决地伫立着，缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。
　　②他们学习了《中国教育改革和发展纲要》，决心统筹安排，因地制宜，        推进农村教育综合改革。
　　③为了躲避敌人的搜捕，她        成一个阔太太，打扮得珠光宝气。
　　A.犹豫、逐步、化装                B.迟疑、逐渐、化妆  
　　C.迟疑、逐渐、化装                 D.犹豫、逐步、化妆
　　3.依次填入下列横线上的关联词语，最恰当的一组是（1996）        （      ）
　　①上千吨的轮船碰上这样大的风浪也得上下颠簸，     这么一条小船。
　　②挖这样的井，占地多，不合算，     井的四周都是沙土，很容易塌。
　　③改革后，产品质量提高了，款式新颖了，      包装也精美了，因而更加受到群众的欢迎。
　　A.况且     何况      而且              B.况且      而且     况且
　　C.何况     而且      何况              D.何况     况且      而且
　　4.依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是（1996）            （    ）
　　有位作家说，要想使自己生活的扁舟轻驶，务必要让它      的仅限于必不可少之物，不然轻则      无以进，重则可能压沉自己的生活之舟。道理很明白，什么都舍不得撒手，往往       什么都不得不      。
　　A.装载     徜徉     致使     割受          B.承载      徘徊     导致     舍弃
　　C.装载     徘徊     致使     舍弃          D.承载      徜徉     导致     割爱 5.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（1997）             （     ）
　　①新式标点符号指的是，萌芽于清末，诞生于“五四”，      到现在的标点符号系统。
　　②就在两年前，他还到四川雅砻江谷地     ，一天内攀登上500米高的山岭，又下降到1000米深的峡谷。
　　③他们请一些有经验的儿科大夫担任“电话医生”，就有关儿童保健方面的问题       咨询，解答家长提出的问题。
　　A.延续      考察       进行               B.沿用     考察       提供 
　　C.沿用       考查     提供                          D.延续    考查      进行
　　6.下列各句中加点的虚词，使用正确的一句是 (1997)                     （    ）
　　A由于改编者没有很好地理解原作的精髓，任凭主观想象，加入了许多不恰当的情节，反而大大地减弱了原作的思想性。
　　B.晚会上，广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人，他们的节目，无论从创作到演出，都受到观众的称赞。
　　C.这个城市交通拥挤的状况日益严重，许多人认为，采取货车在规定时间内不准进入城区的措施，未尝不是一个缓解矛盾的办法。
　　D.问题的严重性还在于对种种不爱惜人民币的错误做法，以及随意将人民币放大后销售的违法行为，尚未引起社会的广泛关注。
　　7、依次填入下面一段文字中横线处的关联词语，恰当的一组是（1998）    （      ）
　　小说家应尽可能把人物对话写得流利自然，生动活泼，    不能完全像实际说话。   讲故事或作报告，    又决不能像日常说话那样支离破碎，    不写稿子，    应像一篇文章。
　　A．虽然   而   却    即使    也          B．尽管   可是   而    虽然     但
　　C．尽管   而   却    虽然    但