约3030字。
《杜陵叟》教学设计
　　教学目标： 
　　一、了解熟悉白居易生平尤其是其诗歌特点． 
　　二、理解本诗的思想内容：对封建统治者用＂双簧戏＂方式剥削农民暴行的深刻揭露． 
　　三、从诗歌中人称的变化写出诗人愤激的情感． 
　　教学重点： 
　　一、理解本诗的思想内容：对封建统治者用＂双簧戏＂方式剥削农民暴行的深刻揭露． 
　　二、从诗歌中人称的变化写出诗人愤激的情感． 
　　教学时间 
　　一课时 
　　教学内容与过程 
　　一、创作背景： 
　　唐宪宗元和三年（808）冬天到第二年春天，江南广大地区和长安周围，遭受严重旱灾。这时白居易新任左拾遗，上疏陈述民间疾苦，请求“减免租税”，“以实惠及人”。唐宪宗总算批准了白居易的奏请，还下了罪己诏；但实际上不过是搞了个笼络人心的骗局。为此，白居易写了《轻肥》和这首《杜陵叟》。 
　　二、基本解读： 
　　杜陵叟，杜陵居，岁种薄田一顷余。 
　　三月无雨旱风起，麦苗不秀多黄死。 
　　九月降霜秋早寒，禾穗未熟皆青干。 
　　译文： 
　　杜陵老头居住在杜陵，每年种了贫瘠的田地一顷多。 
　　三月份没有雨刮着旱风，麦苗不开花不多枯黄死。 
　　九月份降霜秋天寒冷早，禾穗没熟都已经干枯。 
　　赏析： 
　　开头七句写出灾情之严重．从三月到九月，可见全年适合长庄稼的时候全部是恶劣的天气，麦苗和禾穗不是黄死就是青干． 
　　长吏明知不申破，急敛暴征求考课。 
　　典桑卖地纳官租，明年衣食将何如？ 
　　译文： 
　　官吏明明知道但不报告真相，急迫收租、凶暴征税以求通过考核得奖赏。 
　　典当桑园、出卖田地来缴纳官府规定的租税，明年的衣食将怎么办？ 
　　赏析： 
　　此四句写官吏们在此天灾面前的可恶表现和百姓们的困难处境．官吏们为了＂考课＂，不仅不奏报朝廷，反而变本加厉地加紧搜刮． 
　　剥我身上帛，夺我口中粟。 
　　虐人害物即豺狼，何必钩爪锯牙食人肉！ 
　　译文 
　　剥去我们身上的衣服，夺掉我们口中的粮食。 
　　虐害人伤害物的就是豺狼，何必爪牙象钩、牙齿象锯一样地吃人肉！ 
　　赏析： 
　　本文开始一直采用第三人称，此部分中为什么用了第一人称＂我＂了呢？诗人难抑愤怒之情，改第三人称为第一人称，用＂杜陵叟＂的口气，痛斥了那些为自己升官发财而不顾百姓死活的＂长吏＂．＂明知＂农民受灾害却偏偏＂不申破＂，甚至还美化现实以博皇