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语文教学资源

江苏省南京市第五十中学2007-2008学年度八年级下册语文期末测试卷

人教版

文件格式
doc
文件大小
283 KB
更新时间
2007/11/9 10:00:08
累计下载
49

资源预览

约7080个字。
  南京市第五十中学2006—2007第二学期期末测试卷
  八年级语文期终考试试卷
  班级:                   姓名:                        得分        
  温馨提示:
  亲爱的同学,欢迎你参加语文考试,为了你能沉着冷静答题,交上一份满意的试卷,我们特地给你提个醒:本试卷共7页,须用钢笔或圆珠笔将答案写在试卷的指定位置上;本科试卷满分为100分,考试时间为100分钟;答题前请将密封线内的项目填写清楚。认真地审题,从容地书写,祝你答题成功!  
  一、基础积累:(27分)
  1、  请根据拼音,在括号内写出汉字:(4分)
  选择读书就等于选择了一种高尚的生活方式。它能使人在有限的生命历程中,在狭小的空间范围内,感受到生命的辉煌,感受到世界的深suì(       )。在万lài(     )俱寂的时候,默默的感受书的精华与心灵的撞击,心绪纷乱之时,静静的lĺng(      )听书中圣贤之人对你的警示与忠告,让书中的清风吹醒我们迷wặng(      )的大脑,从而激起奋斗的热情。这是提高我们精神境界难得的机会。
  2、下列词语中共有四个错别字,请把它们找出来,并订正在下面的横线上:(4分)
  冥思暇想        盛气凌人      相形见绌     苍海桑田        正襟危坐     
  莫衷一是        既物起兴      顾名思义     混然一体        道听途说
  3、古诗文默写:(10分)
  (1)东风不与周郎便,                   。
  (2)                   ,欲上青天览明月。
  (3)春蚕到死丝方尽,                   。
  (4)剪不断,理还断,是离愁,                        。
  (5)不畏浮云遮望眼,                       。
  (6)忽如一夜春风来,                       。
  (7)落红不是无情物,                       。
  (8)《醉翁亭记》写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是
  __________     ___________     ,                            。
  (9)《行路难》中表达诗人李白遭遇人生挫折之际,没有一味沉溺于苦闷彷徨之中,而是坚信自己的理想抱负总有“__________________   ____,_____________________  _”之时。
  (10)、杜甫虽身处漏雨的茅屋,但没有只想到自己的贫困与无奈,而是产生一种“                            
  ,                            ”的热望与博爱情怀,其情真,其意切!
  4、请帮助某中学的图书馆制作一个“名著推荐卡”,按要求填写书名和作者,并拟写一段推荐语(可结合故事情节、人物精神品格、名著语言特色等):(4分)
  书名作者
  推荐语:
  5、综合性学习考查。(5分)
  为了让同学们了解南京,热爱家乡,南京某中学初二语文组准备在全年级开展一次以“魅力南京”为主题的综合性学习活动。相信你们一定能完成下列任务:
  (1)你们班其它小组已经选定了“南京方言”、“南京名景”等研究角度。你们小组还准备从什么研究角度来介绍南京?请再举一个例子(注:不能和上面两个角度重复)(2分)
  (2)假如你们组研究的是“南京名景”,你们实地拍摄了许多名胜景点的照片,准备办一个“南京名景”图片展。下图是从中挑选的一幅“名景”,试用简洁而优美的文字为它写一段解说词。(3分)
  二、阅读:
  (一)  古诗阅读: (5分)                      
  饮酒         陶渊明
  结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。
  6、选出下列说法错误的一项是(        )(2分)
  A.诗歌开篇就道出了作者对恬淡宁静的田园生活的喜爱,对车马喧嚣的官场的厌倦。
  B.三、四句采用问话的形式,借饮酒人之间的对话来表现作者对超尘脱俗境界的追求。
  C.诗人描写田园的美好景色,用菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成一幅大自然的美丽画面,表现出作者陶醉于其中的悠闲自得的心情。
  D.这首诗形象地表现了田园的优美和恬静,与诗人的心境契合。全诗景、情、理融为一体,意境深远含蓄,语言朴素自然。
  7、“采菊东篱下,悠然见南山。”一句,既是写景又是抒情,向来为世人所称道。请扣住“悠然见南山”中的 “见”字,赏析此句。(3分)