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语文教学资源

《面朝大海,春暖花开》课堂实录6

人教版

文件格式
doc
文件大小
40 KB
更新时间
2007/11/15 12:52:37
累计下载
171

资源预览

约3750字。  
  《面朝大海,春暖花开》教学实录 
  执教教师:李华平 
  任教班级:成都石室中学(四中)高2010级8班 
  教学时间:2007年9月15日星期六11:50—12:30 
  课堂实录: 
  第一个板块:人生幸福,学生怎么认为? 
  (投影:“幸福”二字,金光闪闪) 
  师 幸福是一个温暖的词语,幸福是我们大家都努力追求的。那么你所认为幸福是什么呢? 
  生 做自己想做的事情就是幸福。 
  生 没有作业做就很幸福。(众笑) 
  师 哦,现在需要没有作业,没有作业做就很幸福。很好。你呢? 
  生 我觉得最幸福的是,我可以在海边搭一个小木房子,然后每天在里边看海呀,弹吉他什么之类的。 
  师 海边有一座房子,弹吉它,非常幸福的事情。还有没有说的? 
  生 我觉得幸福就是身体健康,有所求,有所爱。 
  师 身体健康,有所求,有所爱,很好。还有没有?谈谈你自己所认为的幸福。 
  生 我觉得幸福就是为自己理想中的生活而奋斗。 
  师 “为自己理想中的生活而奋斗”,奋斗就是幸福。还有吗? 
  (生无人举手) 
  师 好,我们看一下这样一段话。 
  (投影,朗读:幸福是宽容,幸福是理解,幸福是支持,幸福是相思,幸福是感觉,幸福是责任,幸福是唠叨,幸福是牵挂,幸福是笑,幸福也是泪,幸福是你快乐我就和你一起欢笑,幸福是你难过我就陪着你流泪心伤。) 
  父母的唠叨就是一种幸福,父母的牵挂是一种幸福,像你下晚自习后,还没有回家,父母就牵挂着你。你牵挂父母也是一种幸福,有时父母在外办事许久还没有回家,你就牵挂父母,这也是一种幸福。我们齐读一下。 
  (生齐读) 
  第二个板块:幸福生活,诗人怎么描绘? 
  师 好。今天我们来看,诗人是怎么来写他的幸福的。请大家把书翻到第15页,《面朝大海,春暖花开》。请先自己读一遍,看一下诗人他所认为的幸福是一种什么样的生