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语文教学资源

2007-2008学年度高中语文必修五第三专题测试卷

苏教版

文件格式
doc
文件大小
46 KB
更新时间
2007/11/16 7:55:17
累计下载
182

资源预览

约3930字。
  必修五回眸教学案
  课题:第三专题                            时间:2007、10、30
  教学目的:1、掌握文中出现的重点字音、字形,理解文中出现的重点词语(包括成语)的含义。
  2、学会理解文章中重要语句的含义,达到加深理解主旨的目的。
  3、积累相关文言词语
  教学重、难点:学会理解文章中重要语句的含义,达到加深理解主旨的目的。
  教      法:教师指要,学生巩固练习
  过      程:
  专题过关达标
  一、基础积累
  1.下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是    (    )
  A.正告(zhēng)     洗涤(dí)       噩耗(è)      倜傥(tì)
  B. 浸渍(zì)       攒射( cuán)    寥落(liào)    焚烧(fén)
  C. 黯然(àn)       洋溢(yáng)    绯红(fēi)     厄运(è)
  D. 菲薄(fēi)      喋血(dié)       创伤(chuāng) 愠色(yùn)
  答案:选C。A项“正”读zhèng ;B项“寥”读liáo ;D项“菲”读fěi。
  2.下面句子中画线的词词义相同的一组是    (    )
  A.①一路行来,有雨趣而无淋漓之苦,自然也就格外感到意兴盎然。
  ②真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。
  B.①我们做事情必须分别轻重缓急,不能眉毛胡子一把抓。
  ②部队到达山区,分别进入宿营地。
  C.①他们大声叫嚷,把教室闹翻天了。
  ②有强大的人民军队,不怕敌人翻天。
  D.①他总爱多事,给大家添了不少麻烦。
  ②在这多事之秋,我们内部更应该加强团结。
  答案:选A。形容湿淋淋往下滴。B项①为“辨别”之意;②为“分头、各自”之意。c项①形容吵闹得很凶;②比喻造反。D项①指做没有必要做的事;②指事故或事变多。
  3.下列“以”的用法与例句相同的一项是    (    )
  例句:是以见放    
  A.及以至是       B.仆以口语遇遭此祸
  C.以稍陵迟       D.退论书策以舒其愤
  答案:选B。例句与B项的“以”都是介词“因为”。A.已经;C.因而;D.来。
  4.下列句子中,加点词语的活用情况异于其他各项的一项是  (    )
  A.衣赭衣         B.乃赋《离骚》
  C.乃歌曰         D.非有剖符丹书之功
  答案:选A。A项为名词,衣服,没有活用,其他各项均为名词用作动词。
  二、阅读鉴赏
  (一)阅读下面的文字,完成5~8题。
  夫人情莫不贪生恶死,念父母,顾妻子,至激于义理者不然,乃有所不得已也。今仆不幸,早失父母,无兄弟之亲,独身孤立,少卿视仆于妻子何如哉?且勇者不必死节,怯夫慕义,何处不勉焉?仆虽怯懦,欲苟活,亦颇识去就之分矣,何至自沉溺缧绁之辱哉!且夫臧获婢妾,犹能引决,况仆之不得已乎?所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后也。
  5.下列句中加点词语解释错误的一句是    (    )
  A.念父母,顾妻子      (顾虑)     B.亦颇识去就之分矣    (这里指偷生)
  C.且夫臧获婢妾,犹能引决  (尚且)   D.而文采不表于后也    (显露)
  答案:选A。顾;顾念,关心。
  6.下列句中的“于”字与例句用法相同的一句是    (    )
  例句:且庸人尚羞之,况于将相乎
  A.至激于义理者不然     B.少卿视仆于妻子何如哉
  C.幽于粪土之中而不辞者   D.而文采不表于后也