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语文教学资源

2007-2008学年度八年级上册第二单元语文测试卷6

北师大版

文件格式
doc
文件大小
86 KB
更新时间
2007/11/24 7:51:05
累计下载
47

资源预览

有23道题,约6580个字。
  北师大版8上第二单元测试卷
  224500江苏滨海三中 陆可爱
  卷首语:Hi,亲爱的同学,你好!今天是展示你才能的时候了,只要你仔细审题、认真答题,把平常的水平发挥出来,你就会有出色的表现,放松一点,相信自己的实力!
  一、积累●运用(21分)
  1.在积累中运用,在阅读中体味语言的蕴籍。阅读下面文字,回答后面的问题。(7分)
  新年将至,我缓缓地取下墙上的就日历,    起来,因为那也是日子。
  那些日子,我留恋。每一个日子,都是一个奇妙的暗喻,过去的每一分钟,都是一句余韵的歌词。   起来,过去的日子便握在手中,沉甸甸的。
  它是时光的花篮,捧着它。在漫天雪飘之中, jū()着赢梅三分白的雪,抚着胜雪一段香的梅。
  它又是一部岁月的书,待新年梦点亮双móu( )了,才能一页一页地写下去,用生命的名义,用散文的情思……
  站在2007年的日历前,是站在昨天与明天的门槛上,是站在冬与春的换季处,是站在终点与起点的交界线。
  (1)根据拼音写出相应的汉字。(2分)
  (2)在“收藏”“珍藏”“收叠”三个词中选择两个词填在选文的横线上。(2分)
  (3)读着划线句子,我们会想起古诗名句:“梅须逊雪三分白,      。”请你默写。(1分)
  (4)请你也以“日历”为叙述对象,阐述自己喜欢“日历”的理由。(不超过100字,2分)
  我的理由:
  2.在语境中理解,在理解中把握知识的脉搏。结合语境解释加点词语。(2分)
  书桌是一块陌生的大陆。这只孤独的蚂蚁有一点胆怯。它谨慎地左顾右盼,慢慢地朝着一个方向迈出了几步,随后又不放心地退了回来,往另一个方向试探。它的小脑袋不停地摇晃,仿佛在认真地嗅着什么,作出某种重大的判断。终于,它下定了决心,义无反顾地对准一个方向前进。(《蚂蚁》)
  ①大陆:
  ②重大:
  3.在品读中探究,在探究中提高赏析能力。自由品析下列句子。(6分)
  (1)它做这样聪明的事,有如我背着一袋面粉从海德堡去巴黎,却绕道攀登施特拉斯堡尖塔一样。它爬到了上面,发现那地方不对头,于是它随便浏览了一下风景,接着,或者是爬了下来,或者要滚了下去。然后再一次出发——这一次仍像往常一样,又朝一个新的方向走去。(《辛劳的蚂蚁》)
  我的品析:
  (2)人的自以为是使人只能走到人这一步。(《走向虫子》)
  我的品析:
  (3)真正的幸福与天堂,就是关闭在一间有肉吃的屋子里挨打。(《猫的天堂》)
  我的品析:
  4.在观察中挥笔,在挥笔中放飞思想的小鸟。仔细观察下面的漫画,用简洁的语言对画面进行介绍,并说明漫画的含义。(4分)
  5.在材料中探究,在探究中品尝心灵的鸡汤。探究下面的材料,说说你能获得什么启示。(2分)
  材料:正是青黄不接的初夏,一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸,在经过最初的警惕之后,它就一通饱吃,吃完了倒头就睡,不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时,它也想跳出来算了,但一想到这么多这么好的白米,嘴里便直发痒痒。直到有一天,它发现米缸见了底,才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知:不是被主人乱棒打死,就是活活饿死在缸中。
  我的启示: 
  二、阅读●欣赏(49分)
  (一)课文回味。(19分)
  ①别忘了,我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上。
  ②记得1976年唐山大地震那天,我在长沙路思治里12号那个顶层上的亭子间被彻底摇散,震毁。我一家三口像老鼠那样找一个洞爬了出来。当我双腿血淋淋地站在洞外,那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来。转过两天,我向朋友借了一架方形铁盒子般的海鸥牌相机,爬上我那座狼咬狗啃废墟般的破楼,钻进我的房间——实际上已经没有屋顶。我将自己命运所    A    (①遭遇  ②经受  ③面临)的惨状拍摄下来。我要记下这一切。我清楚地知道这是我个人独有的经历。这时,突然发现一堵残墙上   B   (①仍然  ②赫然  ③