共21小题，约9850字。
安徽省合肥八中2007—2008学年度上学期高三第二次月考
语 文 试 卷
第Ⅰ卷（选择题  共30分）
一、（12分，每小题3分）
1．下列加点字的注音全部都正确的一项是                                                             （    ）
       A．估量（liàng）   箴言（chēn）  鞭辟入里（pì）   扪心自问（mén）
       B．狡黠（x iá）    应届（yīng）  稗官野史（bài）   不容置喙（huì）
       C．殷红（yān）    精髓（suí）   妍媸毕露（lòu）   风尘仆仆（pú）
       D．发难（nà）    溘然（kè）     惊魂甫定（fǔ）    解甲归田（xiè）
2．下列各句中，中点成语使用恰当的一句是                                                          （    ）
       A．在繁忙而紧张的高三学习中，父母见微知著的关怀，老师循循善诱的教导，使同学
       们倍受感动和鼓舞。
       B．厂长动情地说：“为了扭转目前的不利局面，我们将采用一种新的对策，希望大家共
       同努力，功败垂成，在此一举！”
       C．知识经济已经来临，我们必须认真学习，掌握本领，不然身无长物，将无法适应新
       时代的要求。
       D．面对光怪陆离的现代观念，他们能从现实生活中感受出发，积极探索新的艺术形式。
3．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是                                                      （    ）
       A．和外国朋友一样，我们自己也是喜欢民族的、传统的形式和生动活泼、富有时代感
       的反映人民生活的作品。
       B．人类文化史上的大浩劫——秦始皇的焚书，中世纪的精神桎梏，各个王朝的文字狱，
法西斯对文化的杀戮——并不曾使任何一个时代、任何一个民族的文化真正中断、
灭亡。
       C．学校没有一个人否认今年能在教学上开创一个新局面不是师生共同努力的结果。
       D．目前，克隆动物的成功率只有2%，克隆人的难度更高，“克隆”的成功率和安全性
       都很差。
4．依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是                              （    ）
           我独自坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。                 ，                ，
                  ，               。
①阳光照在玉兰花的肥大绿叶子上
②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不问了
③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳
④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了
       A．③①④②            B．①②③④            C．①③④②            D．③④①②
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成5—7题。
生态美学的学科依据
李晓林
生态美学的研究对象应该是生态学和美学各自研究对象的交叉部分，既人与自然的和谐美系。生态研究生物与其环境的关系，美学研究人与现实（自然、社会、艺术）的审美关系。生态学和美学的结合点在于人与自然关系的和谐。生态学研究物种之间的共生关系，也包括人与其环境、与其他物种关系的和谐。人与自然和谐也是美学的研究对象，生态美学不仅研究人和自然的和谐关系，而且研究人和自身的和谐关系。
从学科性质上，生态美学的最终落脚点在美学，而美学的最终依据在哲学，也就是说，我们必须为生态美学找到其哲学依据。中国《周易》及道家思想、古希腊前苏格拉底哲学、印度《奥义书》等人类早期的哲学、宗教典籍里蕴涵了万物生成的思想。老子认为人和万物拥有