高中记叙文写作指导1

约13120字。
　　高中记叙文写作指导
　　第一讲    记叙文的写作要领
　　主讲   贺志峰
　　讲义提纲：记叙文的种类
　　记叙文的作用
　　记叙文的写作要领
　　名作欣赏
　　学生习作比较阅读
　　写作练习
　　一、        记叙文的概念及种类
　　记叙文就是以记叙为主要表达方式的文章。
　　1.以真人、真事、真景、真物为写作对象的记叙文，包括新闻类（新闻、通讯、报告文学等）、回忆类（人物传记、回忆录、技师等）、游记类、状物类（比如《猫》）等等。
　　2.小说、剧本、童话、寓言等叙事性的文学作品，其突出特点是虚构。
　　二、.记叙文写作的任务（狭义）
　　把自己的亲身感受和经历，通过生动、形象的语言，描述给读者，给读者具体真切的感受，使读者身临其境，感同身受。
　　三、记叙文的作用：
　　记录历史 传承文化 传播信息 造福社会 记录生活 美化生活 记录感情 优化感情 记录人生 延长人生……
　　四、记叙文的基本写作要领（应试）
　　细观察 ：没有细致的观察就不可能对生活有真切深刻的感受，就不可能写出具体感人的生活，就不能引起读者的阅读兴趣。
　　重细节 ：细节是记叙文的灵魂，是感动读者的最有效手段，没有细节文章就谈不上具体、形象，就谈不上感染力。  
　　精选材：要选择最能表现中心的材料，不能是菜就往盘子里放。
　　巧排列：所选材料要按一定的顺序写，或由轻到重或并行排列或按时间顺序，不能想起什么写什么。
　　分详略：不能平均使用笔墨，也不能轻重倒置。
　　截片段 ：就是不要记流水账，要截取关键部分，留出必要空白。 《荷花淀》就截取了夫妻话别、探夫遇敌、荷塘伏击几个主要片段。
　　出画面 ：对截取的画面要细致描写，给读者身临其境之感。  
　　见真情 ：抒情类记叙文必须有真情实感才能打动人。
　　出哲理 ：非抒情性记叙文要反映一定的人生哲理。
　　有中心：或抒情或言理，或表现人的性格、品质等等。记叙文绝不能为叙事而叙事，为写景而写景，不能无病呻吟。
　　五、名作欣赏
　　项脊轩志①    归有光
　　项脊轩，旧南阁子也②。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉③，雨泽下注④；每移案，顾视无可置者⑤。又北向，不能得日，日过午已