《给我的孩子们》同步练习1

约4180个字。
第10课   给我的孩子们（节录）
积累·运用
1.给加点字注音，给拼音写汉字。
①憧憬 （   )(   )      ② 摧残（   )   ③ 妥协(   )      ④退缩(   ) 
⑤ wòchuò （   ）(   )  ⑥抱yuàn（   ） ⑦ wǎn留(   )  ⑧含xù（   ）
2.解释下列词语的含义。 
多多益善：
局促不安：
刬袜：
３.指出下列说法欠妥的一句是（　）。
Ａ、作者渴望着人有真情实感，而这种真情实感只有在孩子们身上能看到。
Ｂ、作者在文中引出了一个重要的家庭课题，即与孩子们的相处中，成人在不经意间“摧
残了你们”。
Ｃ、文章末段把自己的悲哀告诉孩子们，用画册的方式把孩子们的黄金时代挽留下来，
是因为憧憬孩子们的生活。
Ｄ、作者讴歌人的童年，表现出对真善美的向住。
4．文学常识填空。
丰子恺，中国现代受人景仰的________家、________家。本文是____________的代序。
5．选择顺序最恰当的一项填在括号里 。（   ）
惟有两者和谐统一的人，才算得上又富又强的人。
①     能否在精神上坚定地保持同步富裕 ②评价一个人是否真正富有
③主要还得看他在物质富裕的同时 ④决不能单凭他拥有金钱的多少
A．②④①③ B．①④②③ C．②③①④ D．②④③①
6．按照前半句形式，发挥想象仿写句子。 
绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累； 
___________________________________________________（要求填写至少两个句子）
阅读·鉴赏
精读课文
   瞻瞻！你尤其可佩服。你是身心全部公开的真人。你什么事体都像拼命地用全副精力去对付。小小的失意，像花生米翻落地了，自己jiáo( )了舌头了，小猫不肯吃糕了，你都要哭得嘴唇翻白，昏去一两分钟。外婆普陀去烧香买回来给你的泥人，你何等鞠躬尽瘁地抱他，喂他；有一天你自己失手把他打破了，你的号哭的悲哀，比大人们的破产，失恋，brokenheart，丧考妣，全军fù( )没的悲哀都要真切。两把芭蕉扇做的脚踏车，麻雀牌堆成的火车，汽车，你何等认真地看待，挺直了嗓子叫“汪——”“咕咕咕……”来代替汽笛。宝姐姐讲故事给你听，说到“月亮姊姊挂下一只篮来，宝姐姐坐在篮里吊了上去，瞻瞻在下面看”的时候，你何等激昂地同她争，说“瞻瞻要上去，宝姐姐在下面看”！甚至哭到漫姑面前去求审判。
7.根据拼音写出汉字。
jiáo(   )了舌头  全军fù(   )没
8. 解释下列词语。
鞠躬尽瘁： 
考妣：
9.文中“何等”一词多次用到。它是什么意思？在文中起什么作用？
10.你最喜欢瞻瞻的哪件趣事？用简短的语言概括出来.
11.瞻瞻是一个什么样的孩子？作者是如何评价他的？