.约3740字。研究性学习优秀案例精选
Gdlczwj；曾文静
研究小组：雷静
指导教师：舒乔
钱钟书及《围城》
  研究课题：钱钟书及《围城》
  研究人：雷静
  所在班级：高2004级一班
  研究时间：2002年5月25 13至8月5日
  我研究这个课题的目的，是因为《围城》在90年代改编成电视剧以后，人人称颂，有人比喻，《围城》就是小说中的宋词。《围城》中的幽默讽刺，是这部小说最显著的特点和迷人之处，而凡是真正出色的文学作品，都具有一定理论分析力，任何自认为渗透、精彩的理论都会在它们面前显得干瘪而又捉襟见肘。文学说到底，不是让人 “知道”是什么，而是让人“感觉”是什么，有时甚至这个“是”字都很难说。尽管《围城》本身并不朦胧，但是我们读后的感觉大于思想，大于语言，读了《围城》，我觉得自己四周的一切，包括自身，包括自己原来热衷的一些东西，都增加了不少的喜剧色彩。文章语言流畅风趣，与大多数作品不同。所以我认为它值的我研究。
研究方法：
    1．认真阅读原著；
    2．去图书馆，上网查资料；
    3．上网作调查；
    4．整理并完成报告。
    调查结果：
    通过www．mumueun．tom网上向陌生的100人调查。
    67％的人看过《围城》并了解相关内容；
    53％的人对其语言评价很高；
    59％的人认为作者对人物刻画有板有眼；
    37％的人觉得《围城》可与四大名著媲美；
    45％的人认为《围城》悲中带喜，幽默中有苍凉。
（评析：报告的基本信息是具备的．但对研究过程忽略了。）
研究内容：
    (一)简介
    1．作者简介
    钱钟书，现代文学研究家，作家，字默存，号槐聚，曾用笔名中书君。1910年10月21日生，江苏无锡人。他不仅是以研究西方文学和中国古典文学成绩卓著的学者，还是一位具有独特艺术个性的讽刺小说家，在20世纪40年代享誉文坛。
    2．作品简介
    长篇讽刺小说，以抗日战争初期为背景，以主人公方鸿渐出国留学“镀金”归来，恋爱失意，任教穷乡，被迫失业，夫妻反目，前景迷茫等生活遭遇为主线，写出了一批欧美学生回国后的种种人生相。
    （评析：简介．不应该是研究内容，而是研究的依据。）
(二)《围城》中的修辞手法及小评(举例)
    比喻：可是这喜欢是空的，像小孩放的气球，上去不到几尺，便爆裂归于乌有。只留下忽忽若失的无名的惆怅。
    点评：小孩的气球大都是玩具，质量欠佳，能维持的时间不长，比喻空欢喜恰如其分。
    排比：上来的汤是凉的，冰淇淋是热的；鱼像海军陆战队，已登陆了好几天；肉像潜水艇士兵，会长期伏在水里；除醋外，面包，牛油，红酒无一不酸。
    点评：这是我个人非常喜欢的一句话，它的象征意义已远超过它的排比意义，我就是看过这句话才去看《围城》的。汤是热的好而冰淇淋是凉的妙；鱼是新鲜的好；肉是干的妙；醋还是酸的才够味，其余的还是保持原味好了。作者用反语，极力地讽刺了西菜馆的荒诞。
    夸张：菜太好吃了，吃的连舌头都吃下去了。
    点评：这是鸿渐在江家所说的，为了奉承汪太太，最后让她很开心，这是方鸿渐的一次很成功的外交。
    拟人：夜仿佛纸浸了油，变成半透明体；它