共15张。讲授这篇课文， 应在仔细阅读的基础上，理清文章的脉络，分析其中详略安排的原因，揣摩场面描写的技巧。感受斑羚的高度智慧、勇气和自我牺牲的精神，感悟作者的思想感情。 
教案约3510字。
《斑羚飞渡》
〖学生分析〗 
　　1、知识能力 
　　七年级学生经过一个多学期的语言学习，具备了一定的文章分析的能力，借助工具书能自行处理课文中的基本字词、注音。 
　　2、口语表达 
　　能简洁、生动、完整的复述故事还具有一定的难度。 
　　3、写作 
　　运用准确的词语进行场面描写还有些难度。 
　　〖教学目标〗 
　　1．引导学生复述课文，增强口语表达能力。 
　　2．从斑羚飞渡中得到启示，探究从动物身上折射出来的可贵精神——舍生取义、视死如归。 
　　3．探究人与其他生物和谐共处的重要性，培养学生“珍爱生命，关爱动物”的观念，尊重其他生物的生存权利。 
　　〖情感态度与价值观〗 
　　本文描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，在头羊的指挥下，用牺牲老弱的一半挽救少壮的一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神，无不让每一位读者受到心灵的震憾，启发人们反思自己的所作所为，重新认识这个万物共生的世界，摆正人类在自然界中的位置。 
　　〖教学设计〗 
　　讲授这篇课文， 应在仔细阅读的基础上，理清文章的脉络，分析其中详略安排的原因，揣摩场面描写的技巧。感受斑羚的高度智慧、勇气和自我牺牲的精神，感悟作者的思想感情。 
　　一、情境导入 
　　一九九八年，洪水在中华大地泛滥。洪水中，一对夫妻抓住了一颗树，后来水越来越猛，树渐渐地弯了下去，这时妻子平静地看了看丈夫说：“孩子们还在等着你，多保重！”还没等当教师的丈夫明白过来，妻子已从容地放开了紧紧抓住树干的双手，消失在了湍急的洪流中。面对危险，妻子牺牲了自己，因为她认为她丈夫的生命是属于成百上千个孩子的。这是人类的真情绝唱！ 
　　在动物界中， 也有出乎意料的壮举让人震撼。今天，我们要聆听一个悲壮的斑羚飞渡的故事，现在就让我们一起走进这动人的故事。 
　　二、课前热身 
　　1、生字注音 
　　戛（jiá）洛山 斑羚（líng）对峙（zhì） 蹿（cuàn）跳 
　　斑斓（lán）　 骚（sāo）动　娴（xián）熟 悲怆（chuàng） 
　　2、生词释义 
　　对峙　 逞能　 飘渺　 炫目　 斑斓　 悲怆 
　　娴熟　苍穹 进退维谷 迥然不同 参差不齐 眼花缭乱 秩序井然 一尘不染