构建互动的，创造的语文课


重庆市忠县中学　　谭道忠

文摘：语文课是要解放人，解放人的心灵和才智，让学生的表现力，创造力都尽情的释放出来。语文课本本身就象生活一样样丰富多彩。课堂上不要压抑学生的个性发展，把每一堂课都看成师生一次精神探索。师生在共同活动中共同发展，共同完善自我。

关键词：对活　　关注问题　　互动

在世纪之交，知识的创新和应用成为经济发展的基础和基本动力，“知识经济”已成为一种新型的经济形态直接左右着生产力的发展，因此培养具有知识创新能力的人才为世界各国竞相瞩目。高素质的，创新型人才与经济增长成正比，要培养高素质人才就必须有高素质的教育，从而适应时代的发展。人才的培养要通过教师的课堂教育来完成，课堂教学改革势在必行。
1975年获诺贝尔物理学奖的丁肇中教授，针对中国学生忙于应考，家长期望学生考第一的弊端而发表谈话说：我们的现代教育要培养和尊重学生的个性，诱导他们去独立思考，扩大他们对这个世界的兴趣。不要围绕分数转。考试能拿第一名不代表一切，因为考试是在解决别人解决了的问题。我所认识的物理学家、化学家。拿