《周而不比》教案

约4880字。共2课时。  
　　《论语》选读之《周而不比》 
　　【教学目标】 
　　1．掌握周、比、矜、斯、责、举、道等词在文中的含义，重点辨析周、比、党等词一词多义现象。 
　　2．掌握文中出现的动词活用现象。 
　　3．理解孔子在察人、择友、处事、待人方面的主要观点。 
　　4．联系“中庸之道”，深入理解孔子“和而不同”的人际交往原则；思考孔子的人际交往观在当今社会的时代意义。 
　　【文化内涵】 
　　1、理解孔子在察人、择友、处事、待人方面的观点； 
　　2、联系“中庸之道”，深入理解孔子“和而不同”的人际交往原则； 
　　3、深入阐发“君子”的含义； 
　　4、思考孔子的人际交往观在当今社会的时代意义。 
　　【课时建议】三课时 
　　第一课时 
　　一、导语 
　　人们常说：“在家靠父母，出外靠朋友。”朋友在一个人的社会活动中无疑是非常重要 的。朋友像一本书，通过他可以打开整个世界。但是朋友有好坏之分。良友益友可以给你带来很多帮助，恶友佞友却会给你带来许多麻烦，甚至引你走上邪路。因此，选择朋友就显得非常重要。那么，选择怎么样的朋友呢？怎么样选择朋友呢？怎样与朋友交往呢？ 
　　《论语》里面给出了答案。 
　　二、分析课文 
　　（一）择友的标准（选择怎么样的朋友呢？） 
　　孔夫子非常看重一个人成长过程中朋友的作用。孔子教育自己的学生要交好的朋友，不要结交不好的朋友。 
　　1、孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损 矣。” 
　　评析：《论语》中的益者三友，就是正直的朋友，诚实的朋友，广见博识的朋友。《论语》中的损者三友，就是谄媚拍马的朋友，两面派的朋友，还有那些夸夸其谈的朋友。这样的朋友可千万不能交，否则我们将付出惨重的代价。 
　　2、子曰：“君子周而不比，小人比而不周” 
　　子曰：“君子矜而不争，群而不党。” 
　　子曰：“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！” 
　　评析：君子团结而不勾结，庄重自持但不争强好胜，合群团结但不结党营私。小人勾结而不团结，一帮人整天待在一起，谈的没一点正经事，只喜欢买弄小聪明，难以有成啊！ 
　　3、子曰：“唯仁者能好人，能恶人。” 
　　总结：孔子教导我们要与益友、君子、仁者交朋友，而要远离损友、小人。 
　　（二）、择友的方法（怎么样选择朋友？） 
　　我们知道了择友的标准，但是，好人坏人都不会写在脸上，我们怎样才能交到好朋友而远离坏朋友呢？ 
　　子曰：“视其所以，观其所由，察其所安，人焉廋哉？人焉廋哉？” 
　　评析：孔子说：“要客观综合的评判一个人，首先要看他的行为，其次要看他的经历，第三要看他的习惯兴趣。如果用这三种方法来考察一个人的话，那此人还有什么可隐藏和掩饰的呢？也就可以给此人作评判了。”