有22道题,约6890个字。
2007—2008学年度第一学期九年级期末调研测试卷
语 文
(全卷120分,含书写3分,测试时间120分钟)
试 题 卷
一(26分)
1. 用诗文原句填空。(10分)
(1)举杯邀明月, 。(李白《月下独酌》)
(2) ,斜晖脉脉水悠悠。(温庭筠《望江南》)
(3)浊酒一杯家万里, 。(范仲淹《渔家傲》)
(4) ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子》)
(5) ,梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子》)
(6)零落成泥碾作尘, 。(陆游《卜算子·咏梅》)
(7)然后知 。(《孟子》)
(8)苟全性命于乱世, 。(诸葛亮《出师表》)
(9)“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”当文天祥面临“生”与“义”的选择时,他做到了 。(填写出自《鱼我所欲也》的成语)
(10)十里秦淮曾牵动了多少古代文人的情思。登高远眺,李白有诗云:“三山半落青天外,二水中分白鹭洲。”伫立朱雀桥边,刘禹锡不禁感叹:“旧时王谢堂前燕,飞人寻常百姓家。”“ , 。”灯光交映、笙歌悠悠,诗人杜牧的内心却充满无限的惆怅。(用《泊秦淮》中的诗句填空)
2.阅读下面习作的片断,完成后面的题目。(8分)
小时候,家里经济拮( )据,想像别的孩子那样向父母要钱吃肯德基,心里总不免忐忑( )。但是,那时候可以常常同伙伴到中山陵①( )(A 注意 B恣意)地玩耍xī( )闹、到玄武湖尽情地xuān( )嚷跑跳。如今,由于工作日益紧张,使昔日的快乐渐渐逝去了。想到这些,心中难免②( )(A 惘然 B 愕然)。
(1)给文中的加点字注音。(2分)
拮( )据 忐忑( )
(2)写出与文中拼音相应的汉字。(2分)
xī( )闹 xuān( )嚷
(3)为文中①②两处选择恰当的词语,并将序号填在括号内。(2分)
①( ) ②( )
(4)画线句应改为 。(1分)
(5)方框内的标点使用有误,应改成( )(1分 )
参加“印象南京”语文综合性学习活动,你完成了下面的任务。
【金陵问候】
3.中国移动通信公司公开征集旅客进入南京时的欢迎短信,你编写了一条,做到了:(1)体现南京的自然和人文特色;(2)表达欢迎的思想感情;(3)不超过20字。(2分)
参考示例: 山水城林,博爱之都,南京欢迎您!
【古都留韵】
云锦
雨花石
辟邪
4.南京旅游公司将印一份宣传单,在飞机、火车、轮船和长途汽车上发给旅客,需选一种代表性事物作背景。伙伴选了云锦,你选了另一样,并根据图片和文字资料,仿照伙伴的说法,说明了理由。(4分)
关于雨花石:相传1400年前的南朝梁代,一位名叫云光的高僧,在今南京中华门外石子冈设“台”讲经说法,精诚所至,感动上天,天花纷纷坠落,入地化作五彩石子。后人遂将云光法师讲经处更名为“雨花台”,将雨花台附近所产美丽的五彩石,叫做“雨花石”。
关于辟邪:辟邪,又名天禄,形状似狮而带双翼。是古代传说中的一种奇异瑞兽,形象生动,极富魅力,表达了我国人民祛邪祈福的意愿,南京市市徽就以辟邪为图案。
你的伙伴说:你看那云锦多么富丽华贵,古色古香,而且相传玉帝为装饰天宫,命
织女们日夜织锦,朝为锦云,暮为绮霞。后来,织女们开始向人们传授织云铺霞的神奇技艺,人间便有了这彩云般绚烂多姿的织锦,这就是南京独有的云锦。所以,我觉得云锦做背景最合适。
你说:
【石城览胜】
5.有关部门征集南京简介,用在各类交通工具上向旅客宣传。伙伴写了一则。你补写了其中脱漏的句子。(2分)
“江南佳丽地,金陵帝王州。”各位旅客,您即将到达的就是久负盛名的六朝古都——南京。那里山环水抱,将赠予你绿色都市的自然风光;那里虎踞龙盘,将引发你绵绵无尽的历史遐思;那里桨声灯影, ……走进南京,你便仿佛步入文化的长廊,总能获得一份精神的享受。
二(41分)
(一)赏读下面的古诗文,完成6—12题。(16分)
【古诗赏读】
武陵春
李清照
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
6.风狂花尽,落红满地,这 时节的景象不经意间触发了词人内心的 (A 悲苦 B 闲适 C 欣然 D 迷惑,只填序号)之情。(2分)
7.自古文人谓愁绪如连绵不断的流水,如斩尽还生的野草,而李清照却说“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。请品味分析李清照这两句词的妙处。(2分)