共48张，内容详实，有课件、教案、学案、朗读等，教案约7690字。
《陈涉世家》课件教案
第一课时
北京市大成学校   田萍
一、教学目标：
1、了解司马迁和《史记》。
2、通读课文，了解大意。
3、初步认识陈胜、吴广农民起义的原因、过程及其历史必然性。
二、教学重点：1、了解司马迁和《史记》。
              2、能通顺地朗读课文。
三、教学难点：通顺地朗读课文。
四、教学手段：多媒体
五、教学过程：

教师活动学生活动
（一）三分钟说话练习。
（二）导入新课：
师：秦始皇统治时期，大规模地兴建宫殿和陵墓，以及筑长城、修驰道，对匈奴和南越的用兵，耗费了大量的人力和财力，极大地加重了人民的徭役和赋税负担。同时，还制订严刑酷法，使人民动辄触犯刑律。秦二世继位后，赋敛益重，致使天下困疲不堪，人民陷于深重的苦难之中。“‘官逼民反，民不得不反’，在这样的残暴统治下，爆发了中国历史上第一次轰轰烈烈的农民起义，这就是陈胜、吴广领导的大泽乡起义。而司马迁却对这次农民起义给予高度的评价。今天我们就来学习这篇文章。 
（三）初读课文:
 1、简介司马迁：
司马迁，字子长，西汉著名史学家、文学家。
作者司马迁， 10岁“诵古文”， 20岁开始游历，游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传说。归来后，初仕郎中，曾出使西南各地。汉武帝元封八年（公元前108年）继承他父亲司马谈的官职，任太史令，掌管起草文书、编写史料、兼管国家典籍、天文历法等。他博览皇帝珍藏的大量图书、档案和文献。后国替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受官刑。出狱后，任中书令，掌管皇家机要文件。他发愤著书，公元前91年完成《史记》。
汉代，死刑可以据两条旧例而免死，一者钱赎，50万铢，二者受腐刑。拿钱，司马迁拿不出。仅有二条路，一是伏诛，二是甘受腐刑。
    几次想自杀的司马迁，终于选择了腐刑，甘心下蚕室就极刑而无怒气。
    死，或重于泰山，或轻于鸿毛。孰重孰轻？司马迁认为完成他的平生夙愿：成一家之言的《史记》，是比什么都重要的事情。 
2、简介《史记》：
《史记》，我国第一部纪传体通史，记载了从
传说中的黄帝到汉武帝长达3000年间的历史。全书共130篇，包括本纪（帝王传记）12篇，世家（记诸侯本系）30篇，列传（序列人臣事迹）70篇，年表12篇，书（记经济、天文、历法、礼乐等方面的情况）8篇，共 526， 500字。在史学和文学史上都有很高的地位。“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。鲁迅称它是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
3、生字：
夏ｊｉǎ  辍ｃｈｕò  怅ｃｈàｎｇ  嗟ｊｉē 
鹄ｈú  戍ｓｈù 王ｗàｎｇ 罾ｚēｎｇ 烹ｐēｎｇ 
恚ｈｕì 笞ｃｈī 蕲ｑí 徇ｘùｎ 銍ｚｈì 酂ｚàｎ 柘ｚｈè  谯ｑｉáｏ 稷ｊì