汉语的昨天和今天——古今言殊ppt

   共20张。本件介绍汉语语音的演变、词语的演变、语法的演变等，举出大量例子，作出分析，简单明了。
　　德育培养学生的整合能力。
　　智育了解古代汉语和现代汉语用词上的不同之处。
　　美育提高现代汉语的运用能力，学习和阅读古代文献。
　　了解汉语从古到今发生了什么样的演变
　　古代汉语和现代汉语有哪些主要的区别
　　了解汉语的昨天和今天课 型 
　　理解  分析  掌握教 具 
　　教　学　内　容教师活动学生活动
　　中国的汉语自远古流传至今，经历了几千年历史的沧桑变化和民族的交流融合，其词汇和语音都在很大程度上得到了充分的发展和很大的演变。正是这种发展和演变，使得汉语这一看似古板呆滞的东西，具有了旺盛的活力和鲜明的时代色彩，使得我们的民族语言常用常新，始终走在时代的前列。 
　　一、汉语语音的演变 
　　汉字结构的方法中，以形声造字和方法最常用，因而形声字也为最多。    李白的《望天门山》 ， 
　　天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 
　　两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。 
　　将进酒 
　　君不见黄河之水天上来， 奔流到海不复回 
　　贺知章的 《回乡偶书》 
　　少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 
　　儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 
　　以上这几首诗，从诗的韵脚规律来看，我们是否可判断出，这个“回”字，在古代极有可能读作“huai”呢？ 
　　二、语法的变化 
　　1、语序的变化 “宾语前置”： 
　　A．沛公安在？（沛公在哪里？） 
　　B．古之人不余欺也。（古代的人不欺骗我） 
　　2、句式的变化 
　　陈胜者，阳城人也。 
　　3、词类的变化 
　　古汉语中的词类常常可以活用。 
　　“衣锦还乡”（“衣”作动词“穿”讲）导入