语句排序题解题思路辅导
语句排序题，考查的是语言表达连贯的能力。其解题思路如下：
一、 观察语言形式，把握语句中透露语序信息的词语。
语言中能体现语序的词语有以下几种：
① 体现时间顺序的词语。如表明时间的名词或短语，隐含或暗示时间先后的词或短语。
② 体现空间顺序的词语。其顺序一般是先表后里，先外后内，先上后下，先左后右，先主后次，先远后近，等等。
③ 体现逻辑顺序的词语。如关联词语能表现句子的前后关系；逻辑顺序还包括人对事物的认识规律，一般按由表及里，由浅入深，由现象（感性认识）到本质（理性认识）为序，或按事物主次、轻重、缓急、因果、条件与结果等为序，或按发现问题——分析问题——解决问题为序，或按整体感知（勾勒轮廓）——局部描述（逐一观察）为序，或按“五觉”（视觉——听觉——触觉——味觉——感觉）为序等。
④ 体现句意层次的过渡语。过渡语有连接句子的作用。
⑤ 有指代意义的词语。如指示代词。
⑥ 各分句中的相同词语、表意相近或相似的词语。这些词语往往体现了句子之间前后的衔接和在结构上互相呼应的作用。
⑦ 具有总括作用的语句、引出话题的语句。
例如：下面句子次序已被打乱，请调整出正确语序。
①“过”就是“过火”，“过了头”，却往往容易被人们误认为好。②劳动好，但劳动过累，就会妨碍健康。③事情做得一过分，就会走向反面。④而对健康过于注意的人，又常常会造成精神上的一种负担，老是疑心自己有病，结果反而把身体搞坏了。⑤失眠不好，睡觉睡得着就好；但睡觉过多就可能变成懒汉。⑥其实，常常把好事做成坏事。⑦说这就是“深”“透”“彻底”，难道不好吗？
正确排列为：①⑦⑥③⑤②④
思路提示：⑦中的指示代词“这”指代①中的“过”，故⑦①相接，构成一种判断；②③④⑤⑥是对这种论断的反驳，应在⑦①之后；从语文信息中揣摩这五个句子，⑤写“睡觉过多就可能变成懒汉”，②中的反义词语“劳动”与“懒汉”对应，故②在⑤之后；④与②中都有“健康”这一相同词语，显示出其联系紧凑，从过渡词“而”可知，④应是②之后；④与⑤的语言透露的信息是办事“过”则得其反的效果，论证了⑥，故⑥应在④⑤之前；③中的“事情”一语承⑥中的“事”一词，故放在⑥之后。⑥中“其实”作过渡语，承接①⑦句；③句启下，引领⑤②④句，放在⑤②④之前。
二、感知语意内容，把握文意的连贯性。
感知语意，从语感上沟通句子文意，是调整语序的一般要求。从语意上理清句序的一般步骤是：
1.整体把握，了解语段或句子的中心语意，或找中心句（文眼句），或归结各句语意，把握整体主题或主旨。
2.将句子按意义分类，将各种表意相近的句子归结在一起，然后进行局部调整，最后整体排列，依据语意的连贯性，把握语句的衔接。
例如：下面句子次序已被打乱，请调整出正确语序。
①等一等，犹太人，法律上还有一点牵涉你。②快快跪下来，请公爵开恩吧。③你现在刚巧陷入这个法网，因为根据事实的发展，已足以证明你确有运用直接或间接的手段危害被告生命的企图。④威尼斯的法律规定。⑤所以你已经遭逢着我刚才所说的那种危险了。⑥凡是一个异帮人，企图用直接或间接的手段，