共25题,约10420字。高二语文周简报6(限时60分钟)
——高二语文阶段性检测题反馈练习
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知识汇总:现代文阅读命题方式及其应对策略
先得明确现代文阅读题解答的两个基本前提,1、看清题意。2、真正读懂文章。如果这两条做不到或做不好,其它什么都等于白说。下面是现代文阅读题的八种类型及其应对策略。仅供参考.
一、段意概括题
1、选文中本身就有概括性语句,找到即可。
2、将选文要求的段落中的几曾意思加以概括,然后加以整合。
3、寻找关键性词、句,加以分析归纳。
对于概括整个文章的内容,此法同样适用。
二、信息采摘题
这样的题目只要你按要求直接从选文中找到即可,但必须按要求答题,有的要求用某种特定的符号在选文中标明,有的则要求你直接抄在相应答案格内。
三、词义推断题
“词不离句”是完成这类题的原则,词义有本义、比喻义、引申义等,但这里要你回答的一定是语境义,它可能是比喻义、引申义或其它,但绝对不可能只是本义。结合内容,综合分析。四、句意理解题
主要要扣住关键词分析,弄清表层义和深层义,它可能是某种双关,可能是某种不易发现,但却可以通过其它语句挖掘出来的。但这种挖掘是必须紧扣文章中心的。所以回答词类问题重点不是表层义,而是其深层义。
五、结构作用题
1、开头:总起全文、点明中心、领起下文 设置悬念、引人下读
2、中间:承上启下 过渡
3、结尾:照应开头(前文)、点明中心(深化主题)、收束全文
六、语言赏析题
1、指定语句赏析
指明语言形式上的特点,修辞,如夸张、拟人、排比、比喻、对偶等,指明这种修辞的好处。句式特点,如长短句,长句有长句的特点,短句有短句的好处。用词特点。如叠词、拟声词等特殊词汇的使用。
分析内容上的作用,可采用这样的句式,“它表现了……”“抒发了……”等。此类题也应紧扣选文。
2、自选语句赏析
方法同上,主要是选择语式优美和富有哲理的语句来赏析,如果两者兼而有之就更好了。
七、人物分析题
1、通过人物的语言、动作、心理、神态等描写中分析(正侧两面)
2、作者直接点明,主要是通过抒情、议论的句子来表现,可能是赞美和表扬,也可能是批评和揭露,如《“诺曼底”号遇难记》中,作者雨果就曾直接赞美主人公哈尔威船长是个镇定自若、忠于职守的人。
除上述表现人物的方法之外,还有对比、环境衬托等手法。
八、联系实际题
答案应该有三部分组成:原材料(基本要求)、实例、具体分析。对例子要有一定的描述,不可过于简略,分析要具体,至少得将前两者的关系说清楚。
针对性练习:
一、基础知识:
(一)根据文本知识,完成1——6题
1.下列各组词语中加点的字,每对的读音都不相同的一组是( )
A.塑料/上溯 辅导/哺育 真谛/取缔
B.酬谢/绸缪 简陋/露面 威名/偎依
C.刹那/刹车 创伤/创造 行款/行头
D.粗犷/旷达 剽悍/漂泊 氛围/气愤
2.下列词语中没有错别字的一组是 ( )
A.部署 烦躁 度假村 和盘托出
B.暖昧 迷津 辨证法 仗义执言
C.影牒 辐射 凌霄花 一愁莫展
D.简练 坐镇 煞风景 锋芒必露
3、依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是( )
①在人类的技术发明史上,没有一种技术发明能像信息化技术那样,在几十年的时间内,便
到了各行各业、各个角落,以至使人类的生活发生了翻天覆地的变化。
②二十年多,丁晓兵把对国家的热爱、对部队的责任,全部 于他军人生涯中的每一个细节。
③《物权法》自07年10月1日起 。它第一次以国家法律的形式,明确规定对公有财产和私有财产给予平等保护。
A.渗透 倾注 施行 B.渗透 贯注 施行
C.渗入 倾注 实行 D.渗入 贯注 实行
4、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.历史应是真切的、实在的,也是不容更改的,岂容某些日本人信口开河?
B.在久居内陆的人眼里,大海的一吟一荡都是诗。可从小说生长在海边的人,早已司空见惯了归帆片片、鸥影点点。
C.在中国市场,由于零售商积重难返的盈利模式,零售商和供货商的矛盾愈演愈烈,和谐的商业生态环境的重塑还任重道远。
D.北京2008奥运吉祥物公布以后,许多不法商贩混水捞鱼,出售假冒的奥运产品坑害消费者。
5、下列各句中,标点符号的运用正确的一句是( )
A.十七大报告突出强调,“确保权力正确行使,必须让权力在阳光下运行”,这反映了中国共产党在权力运行上更加公开、公平、公正的坚强决心。
B.就考核制度来讲,考核前,一次特别安排的游乐活动或会餐,往往起到“堵嘴”的作用。考核中,只有被考核人滔滔不绝地“摆功”,没有提问,没有质询。
C.11月21日,在网络歌手杨臣刚和农村留守儿童合唱的“八荣八耻,和谐中国”主题曲歌声中,“万映计划万企联动”慈善盛典系列活动正式启动。
D.丹麦前驻华大使的夫人、研究汉阙的专家燕妮•帕尔感慨地说:“我在北京看了许多图片、文字资料,没想到这块汉阙竟是这样精美?”
6、 下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A.语文教学要让学生创新,必须利用语文学科特有的优势和独特的能力结构,加强言语操作,创设大语文的学习环境,使学生动起来,在听说读写的训练中,培养他们的创新意识和能力。
B.比利时诗人凡尔合仑的诗描绘了随着大都市的扩张许多农民濒于破产的景象,这对他这个来自农村的青年心中引起了强烈的共鸣。
C.在哈尔滨举办的日本电影周以及后来在我国其他城市陆续上映的几部日本影片,都是近几年日本电影中具有民族特色的作品。
D.随着法制的健全和社会意识的进步,脑死亡法的及早出台和安乐死法案的颁布和实施,都将是21世纪初叶的重要课题。
(二)阅读下面的文章,回答7——9题
我们知道,欧洲在17世纪就诞生了现代科学,这种科学已被证明是形成近代世界秩序的基本因素之一。然而,西方科学进步不是单纯的技术进步,而是体现在科学内在的质的进化,即科学合理性上。自古希腊以来,西方为自然立法的精神——表现为数学化、逻辑化和理论化——已孕育了近代科学理性的“质”。经过中世纪尤其是文艺复兴的催化,这种从宗教神权的阴影下解脱出来的近代科学精神便实现了现代转化。可以说,推动西方三次科技浪潮的,是其内在的科学精神。相比之下,我国的历史与现实状况颇值得深