高考现代文阅读复习分析写作思路，鉴赏构思技巧通用

　　约8630字。分析写作思路，鉴赏构思技巧
　　教学目的与要求：
　　1、了解常用的构思技巧
　　2、掌握分析构思技巧的方法
　　3、熟悉分析构思技巧的常用词语
　　4、学会写300字以上的构思技巧的分析短文
　　重点、难点
　　运用恰当的分析方法去分析文学作品的构思技巧，并完成成鉴赏短文的写作。
　　考题样式
　　从下列题目中任选一个，写一篇 300 字左右的赏析短文。（ 14 分）
　　① 试析《报秋》的主题思想及其表现。
　　② 《报秋》的艺术手法赏析。
　　③ 谈谈《报秋》的构思技巧。
　　(要有标题        280字-320字     又“赏”又“析”)
　　知识拨点
　　构思，是作者对自己将要动手写作的文章从内容到形式所作的总体设想。构思的外在表现形式为文章结构。作者关于事物内部联系的认识、思维发展的过程都要通过结构、层次和段落传达出来，因此，文章的结构安排是由构思决定的，       思路是结构安排的依据和理由。文章的结构组织是否清晰、严密，就表明作者的思路是否清晰、严密；而思路是否清晰、严密又表明他对所定的客观事物是否形成了鲜明的印象、想法、态度和感情。
　　写作方法
　　1、认真审题，区别“写作思路”“构思技巧”“构思特点”的细细微差别，确定短评的写作重点。
　　“写作思路”主要是指文章写了哪些内容，按什么顺序组织这些内容，详略如何，为什么要选择这些内容，为什么要这样安排顺序，为什么要这样有详有略地写作。
　　“构思技巧”主要是指文章为了表现主题运用了哪些技巧，运用这些技巧有什么作用。
　　“构思特点”涵盖了前面两个方面。写作时要善于概括成几点然后加以逐点分析。
　　2、写作思路及构思技巧文学短评应包括的内容
　　①概括文章构思上有什么特点
　　②本文围绕什么中心按照什么顺序写了哪些内容
　　③各部分内容之间的内在联系
　　④运用了哪些构思技巧，这些技巧有什么作用
　　⑤对原文内容进行概括表述来分析
　　⑥引用原文体现构思的重要语句分析
　　3、文章思路及构思技巧文学短评的一般写法
　　①第一自然段一般要概括本文的构思特点，运用了哪些构思技巧
　　②中间几个自然段（一般1～3个）联系文章中心，对原文内容进行概述，简要分析文章按照什么顺序写了哪些内容，各层次的内容有什么内在联系；运用了什么构思技巧，有什么作用；引述体现文章思路的关键句子，分析其在构思上的作用。
　　③结尾段：文章这样构思对塑造人物形象、表达中心、吸引读者等方面的好处。
　　鉴赏文写作评分标准
　　A等13-14分：把握准确，分析深刻，评价中肯，叙析评有机结合，语言流畅优美。
　　B等9-12分：对赏析要点和角度把握基本准确，有一定分析，评价基本合理，叙析评结合，语言合要求。
　　C等4-8分：对赏析要点和角度把握不准确，叙析评三者有缺失，语言不合要求。
　　D等0-3分：穿靴戴帽，或言不及义，或另起炉灶，酌情给分。
　　注：字数不足100，在C等以下计分，字数不足200，在B等以下计分。
　　写作思路及构思技巧文学短评示例
　　示例1     谈谈《报秋》的构思技巧
　　《报秋》是一篇章法严谨、构思巧妙的作品。
　　1、讲究章法、结构严谨。全文共九段，可分为两个部分。1～6段是第一部分，主要写玉簪花的报秋，引出作者的感慨。它可分为三层。1段是第一层，是文章的起笔。2～5段是第二层。用正面描写加上反面衬托具体地介绍玉簪花。6段是第三层，是文章的收束，抒发了内心的情感波澜。7～9段为第二部分，主要写对生活的领悟。      （析评结合）
　　2、波澜起伏，引人入胜。全文由玉簪花“探出

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