约8550个字。
　　顺德一中大良校区2008年中考第二次模拟考试
　　语文试卷
　　说明：
　　1．试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），共五大题，10页，满分120分，考试时间120分钟。
　　2． 本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分计入总分，但全卷最后得分不能超过120分。
　　3． 本试卷的选择题和非选择题都在答题卡作答，不能答在试卷上。
　　4． 其余事项见答题卡。
　　第Ⅰ卷(选择题共20分)
　　一、基础知识（每小题2分，共8分）
　　1.下面加点字注音完全正确的一项是：（）
　　A.炽痛(zhì)    讪笑(shān)    B.哺育(pǔ)      濒临（bīn）
　　C.雄雌(cí)      倜傥(tì)      D. 澎湃(bài)     咀嚼(jǔ) 
　　2.选出下面没有错别字的一项。（）
　　A.犯罪分子挺而走险，光天化日抢走了价值近四百万元的奥运金条和纪念币。
　　B.你的棋术实在高明，我只有甘败下风。
　　C.模拟考试结束后，同学们迫不急待地打听自己的考试成绩。
　　D.北京国际车展上展出了各种各样的新车型，真让人眼花缭乱。
　　3.选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项。（）
　　A.农村减负不仅减轻了农民的经济负担，而且还减轻了农民的思想负担，又调动了广大农民的生产积极性，真是一举多得。
　　B.随着高考和中考的日益临近，国内各种复习资料的出版和销售络绎不绝。
　　C.缅甸遭受热带风暴袭击，顷刻间天翻地覆，不少建筑纷纷倒塌，人员伤亡惨重。
　　D.西方的一些媒体故意歪曲报道西藏打砸抢烧事件，对无辜平民在暴乱中的伤亡却闭目塞听。
　　4.选出下列句子没有语病的一项。（） 
　　A.她的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。
　　B.能否研制出手足口病疫苗，是治疗和预防手足口病的关键。
　　C.大量的事实告诉我们，环境灾难是没有国界的。
　　D.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
　　二、文言文阅读（每小题2分，共12分）
　　阅读下面文言文，回答第5至10题。
　　桃花源记
　　陶渊明
　　晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。
　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
　　既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
　　南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
　　5.选出下列句子中加点词解释不正确的一项。（）
　　A．此人一一为具言所闻（具：详细地）B．阡陌交通（交通：交错相通）
　　C．未果，寻病终（寻：寻找）D．后遂无问津者（津：渡口）
　　6.选出下列句子中的“为”字与“不足为外人道也”中的“为”意思用法相同的一项。（）
　　A．温故而知新，可以为师矣B．为天下唱,宜多应者
　　C．武陵人捕鱼为业D．为宫室之美，妻妾之奉
　　7.选出下列句子翻译正确的一项。（）
　　A．“有良田美池桑竹之属”（有肥沃的土地、美丽的池塘、桑树、竹林之类）
　　B．“率妻子邑人来此绝境”（率领妻子和乡邻们来到这与人世隔绝的地方）
　　C．“便要还家，设酒杀鸡作食”（就要他一起回家，摆了酒，又杀鸡做饭来款待他）
　　D．“闻之，欣然规往”（听他说后，高高兴兴地计划前往）
　　8.选出对“得其船，便扶向路，处处志之。”翻译正确的一句。（）
　　A．（渔人）找到了其它的船，就扶着船顺着原来的路回去了，处处做下标记。
　　B．（渔人）找到了他的船，就顺着来时的路划回去，处处都做了标记。
　　C．（渔人）找到了他的船，就顺着原来的路回去了，并且记下路上的标记。
　　D．（渔人）找到了他人的船，就扶着船朝着原来的路回去了，一路上处处做下了记号。
　　9.选出对文章内容理解不正确的一项。（）
　　A．第一自然段详细写出了故事发生的时间、地点，结尾处又加上刘子骥这个历史上的真实人物，说明桃花源的故事是真实的。
　　B．这篇文章以武陵人进入桃花源的行踪为线索，按照发现桃林、进入桃源、离开桃源、再寻桃源的顺序来写的。
　　C．“咸来问讯”、“便要还家”、“皆出酒食”这些写出了桃花源中人热情好客、真挚古朴，这与当时的社会现实形成鲜明的对比。
　　D．“遂迷，不复得路”再也找不到去桃花源的路了。这样写既给读者留下无限的惆怅，又增加了桃花源的神秘色彩。
　　10.选出下列说法不正确的一项。（）
　　A．《桃花源记》既有浓烈的浪漫虚幻色彩，又有强烈的真实感人力量，可谓真假结合，虚实相生。
　　B．采用了层层设疑的写法，表达了作者希望在现实中看到一个理想社会的思想感情，也激发了读者的兴趣。
　　C．语言非常精练、准确、生动，词藻华丽，讲究文采，追求形式上的整齐。
　　D．作者写桃花源并不是开门见山、单刀直入，而是幽深奥秘、迂回曲折，这就使情节曲折回环、悬念环生。