高考复习古代诗词鉴赏练习2 人教版

　　共40题，约21140字。[鉴赏练习]
　　1、诗的前两句写景，分别是什么角度来写的？给人的共同感受是什么？
　　（答：第一句是远望，第二句是近看。共同感受是令人望而生寒。）
　　2、分析诗中是怎样把景色、声音、感情三者融为一体的。
　　（答：前两句写景，如霜的月光和如雪的沙漠，营造出征人思乡的典型环境；第三句写声，万籁俱寂，夜风送来凄凉幽怨的笛声，引发了征人的思乡之情；水到渠成，第四句直抒“一夜征人尽望乡”。前三句是为第四句直接抒情作烘托、铺垫的。全诗将诗情、画意和音乐美熔于一炉。）
　　陇西行① 唐•陈陶
　　誓扫凶奴不顾身②，五千貂裘丧胡尘。
　　可怜无定河边骨③，犹是春闺梦里人。
　　[注释]
　　①陇西行：乐府旧题，属《相和歌•瑟调曲》。陇西，指今甘肃宁夏陇山以西的地方。
　　②匈奴：此处借指当时入侵西北边境的少数民族。
　　③无定河：黄河中游支流，在陕西北部。
　　[解说]
　　陈陶（803？——879？）字嵩伯，长江以北人。此诗作年不详。前二句以精炼概括的语言，叙述了一个慷慨悲壮的激战场面，战士英勇杀敌，牺牲惨重。后二句笔锋一转，逼出正意，征夫已成枯骨，妻子还在梦中思念亲人，对比强烈，为后人称道。王世贞赞此诗云：“用意工妙至此，可谓绝唱矣。”
　　[鉴赏练习]
　　1、分析一、二句中“誓扫”、“不顾”、“五千”的表达作用。
　　（答：“誓扫”、“不顾”，表现了唐军将士忠勇敢战的气概和献身精神。“五千”表现了战斗之激烈和伤亡之惨重。）
　　2、诗的三、四句为后人所称道，请分析其精妙之处。
　　（答：“可怜”句紧承前句，“犹是”句荡开一笔，另辟新意。“无定河边骨”和“春闺梦里人”，一边是现实，一边是梦境；一边是已成枯骨的凄凉，一边是梦中相见的欢愉。虚实相对，造成强烈的艺术效果。同时也凝聚了诗人对战死者及家人的无限同情。）
　　渔家傲
　　北宋范仲淹
　　塞下秋来风景异①，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落
　　日孤城闭。
　　浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计②。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白
　　发征夫泪！
　　【注释】
　　①衡阳雁去：衡阳，地名（今属湖南）；传说，雁南飞到衡阳即止，衡阳的回雁峰即因此而得名。 ②燕然未勒：燕然，山名（在今蒙古人民共和国境内）；《后汉书．窦宪传》载，窦宪出击匈奴，追北单于，“登燕然山，去塞三千里，刻石勒功”而还。
　　【解说】
　　范仲淹（989—1052），字希文，苏州吴县（今属江苏）人。官至枢密副使。参知政事。其词具有婉约与豪放两种情调。作者于宋仁宗康定元年（1024）任陕西住略安抚使兼知追州，守边四年，这首词即作于此时。词的上阕重在写景。去雁、边声、千嶂、长烟、落日、孤城构成了塞下特异的秋景；而边境的荒芜凄凉自在不言中，战地情势的紧张危急自可深切感受。下阕重在抒情。浊酒一杯，怎消得家在万里之外的浓浓的思乡之愁。但“燕然未勒”，要取得胜利，谈何容易，还乡之计更何从谈起。耳闻羌笛悠悠，目睹白霜满地，更添愁思无限，使人夜不能寐，将军因此而熬白了头，征夫也因此潸然泪下。
　　【鉴赏练习】
　　1、上阕写景，这些景物有怎样的特征？其作用是什么？
　　（答案：荒芜凄凉。渲染气氛，为下阕抒情作铺垫。）
　　2、下阕“燕然未勒归无计”一句，表达了作者怎样的思想感情？
　　（答案：希望取得伟大的胜利，却又无从取胜，思念家乡却又有家难回的矛盾心情。爱国激情，浓重的乡思，兼而有之。）
　　捣练子①
　　北宋贺铸
　　砧面莹②，杵声齐。捣就征衣泪墨题。寄到玉关应万里，戍人犹在玉关西。
　　【注释】
　　① 此调一作《杵声齐》，因词中有此句而得名。 ②砧：捣衣石。
　　【解说】
　　贺铸（1052—1125），字方回，号庆湖遗老，卫州共城（今河南辉县）人。外有征夫，内有怨女，这是封建兵役制度下产生的社会现象。这首词从怨女的角度，展示了一幕人间悲剧。一位征人的妻子年复一年的捣衣，以至捣衣石都被磨得光莹平滑，她与同伴那熟练默契的合作，那一记记有节奏的杵声，倾注了她多少艰辛，多少思念。而就在寄征衣的一刹那，不禁泪随墨下，因为丈夫还在万里之遥的玉门关的西边，归期渺渺，生死难卜，相见无日。
　　【鉴赏练习】
　　1、联系上下句的内容，理解“捣就征衣泪墨题”的意思。
　　（答案：这一句道破题旨，点明捣就征衣的目的是寄给远戍边关的丈夫，但在想写姓名，家书之际，想到丈夫远在万里之外，归期渺渺，生死难卜，相见无日，不禁愁肠千转，泪随墨下。“泪墨题”三字，包含了她的无限辛酸苦痛。）
　　2、有人认为，这首词的末两句“寄到玉关应万里，戍人犹在玉关西。”与欧阳修《踏莎行》词“平芜尽处是泰山，行人更在泰山外”、李逋《今思》诗“已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮”有异曲同工之妙

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