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语文教学资源

2004年初三语文创新试卷(四年制)1

人教版

文件格式
doc
文件大小
67 KB
更新时间
2004/5/5 3:36:00
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初三语文创新试题
  命题:利津镇一中  薄卫和 胡海燕 张秀梅
  题  号 一 二 三 总分
  (一) (二) (三)
  得 分
  阅卷人
  一、 语言积累与运用(21分)
  1、 用正楷把下列文字对应书写到田字格里(2分)
  坚  决  消  灭  高  致  病  性  禽  流  感  病 毒
  2、给加点字注音或根据拼音写汉字(4分)
  污huì(  )  qián( )诚   禁gù(  ) 静mù(  )
  粗犷(  )  贮(  )蓄    灼(  )痛  街衢(  )
  3、下面是近几年常用的词语,请用横线标出句中的错别字并改正在下面的横线上(至少三个)(3分)
  众志成诚   同舟共济  救死扶伤   励精图志  ,万众一心
  反腐倡廉  非典疫情   招商引资   恐怖组织  与时具进
  4、 填入下面语段中的横线处最恰当的一句是(  )(2分)
  生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的,等于水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时,         ,        ( 冰心)
  A快乐固然兴奋,痛苦会更加美丽!
  B痛苦固然兴奋,快乐会更加美丽!
  C痛苦固然兴奋,快乐又何尝不美丽?
  D快乐固然兴奋,痛苦又何尝不美丽?
  5、在抗日战争这一特殊时期里,茅盾给了平凡的白杨树一特殊的象征意义,如果今天再让你描写白杨树,你将会给白杨树怎样的象征意义呢?(2分)(所给象征意义要符合白杨树的特点)                                 。
  6、古今中外许多名人先哲用精辟的语言道出他们对大千世界的洞察,对人生万象的感悟,聆听先哲教诲,可感悟人生真谛。请你写出与“惜时”、“友谊”有关的名言警句与同学们共勉。(2分)
  惜时:                             
  友谊:                              
  阅读下面一段文字,完成下列各题
  ①有的人活着,
  他已经死了;
  ②有的人死了,
  他它还活着。
  7、这段文字是《有的人》的首段,说出文中两个“有的人”具体指代什么人?(2分)
  ① 有的人:                     
  ② 有的人:                     
  8、 这段文字用了两个“活”字,请分别指出他们在诗中的含义。(2分)
  ①活:                       
  ②活:                       
  9、培根说:“读诗使人聪慧。”请结合对诗歌的学习,谈谈你对这句话的理解。(2分)