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　　伟大的来源
　　唐洋镇中学七⑴班　王冬琴指导老师：王姚进
　　我的爸爸，他是一名普通的农民，他没有做过轰轰烈烈的大事，也没有太多的光荣称号。他不高大、不英俊，也没有美妙的嗓音，但是他却让我引以为傲，为他而自豪。他最让我自豪的是他的自觉的社会责任。
　　那是一个傍晚，爸爸把我从学校接回家，我坐在爸爸的后座上，与爸爸聊着在学校里的趣事。风从耳边呼呼吹过，我不时张开双臂，像一只快乐的小鸟。此时，我觉得自己是世界上最幸福的孩子。
　　突然，一个急刹车，我重重地撞在父亲的背上，父亲转过头来，用宽厚的大手摸了摸我的头，嘴角露出一丝歉意的微笑。“没有事吧？到了拐弯口了！”爸爸打了铃并扶着车子拐了弯，没有人。于是，我对爸爸说：“爸爸，你刚刚不打铃刹车，也没有关系，这条小路这么偏僻，没有什么人走，不刹车没有什么危险的。”爸爸没有说话，只是摇了摇头，继续向回家的路骑去。
　　路上依旧云淡风轻，但爸爸的气息却越来越凝重看着爸爸的后脑勺，我觉得像有一个世纪那么久。终于，爸爸开口说：“不管有没有人，到了拐弯口都要打铃刹车。这是尊重自己的生命，同时也是尊重别人的生命！不要因为一失足成千古恨呀！”
　　听了爸爸的话，我顿时双颊通红。一种羞愧，一种尊敬，一种自责从心底升起。
　　终于到家了！第一次觉得回家的路如此漫长，第一次觉得爸爸的背影是那么高大。我想那是一种人格的力量。伟大往往显现于平凡之处，平凡中不为人知的伟大，也许才是真正的伟大。
　　我自豪，因为我有一个平凡但伟大的爸爸！
　　简评：
　　“伟大往往显现于平凡之处。”“父亲”在拐弯处自觉的打铃刹车，这是一个很平常的细节，但具有典型意义。能以小见大，于细微之处见“父亲”的伟大品格。
　　我就是我
　　唐洋镇中学七(1)班吴海燕　指导老师:王姚进
　　曾几何时，我知道了“个性”这个词，于是手执稚嫩的笔在日记中写下有个性的我。
　　沐浴着春风，笑脸迎着朝霞，我踏入了初中的门槛，这是一个发挥特长和张扬个性的季节。从此以后，我再也不是一个默默无闻的小女孩了。
　　我就是我，一个学会独立的人，有我的思想和灵魂，我也不愿受到任何人的无理束缚，但也不会任意放纵自己。我喜欢看故乡的日出日落，它昭示着万物的轮回，我爱看滴泉飞瀑，它演绎着世相的变幻：我爱四季的风霜雨雪，从那里，我得到生命的启迪；我爱自然界的绿树红花，从那里，我领悟到了我也是装点这瑰丽世界的一员。
　　我爱读徐志摩、郁达夫和余秋雨，更爱看三毛、张爱玲和舒婷。爱随着曹雪芹去为“金陵十二钗”芳艳同悲扼腕叹息。我爱听贝多芬、莫扎特和冼星海的乐曲，在音乐中，我纵情弛骋着思绪，荡涤着心灵，让自己摆脱世俗的喧嚣。
　　我就是我，在荣誉面前不自傲自大，受到批评的时候也不妄自菲薄，在冷眼中，我能昂首挺胸，就算在失败的时候，我也能够引吭高歌。高兴时，我撒下一串串银铃般的笑声，在悲伤的时候，我也不吝啬自己的眼泪，实在难过时，想哭　就哭吧，眼泪也不是什么珍贵的，流一点泪也不算什么大不了的事，但它也蕴蓄着我的思绪。
　　我一直都崇尚梅花的刚强，我敬佩松柏的傲世，我动情于垂柳的依恋，我又倾心于红豆的相思。