约20080字。
　　从分类的角度，各类词都有自己的特点，类和类之间的区别是明显的。从归类的角度，有些词经常具备两类或两类以上的语法功能，这就是词的兼类。如：“代表”在“代表们”中是名词，在“代表着人民利益”中是动词。又如“声音很低”的“低”是形容词，“他低着头走进来”的“低”却是动词了。再如：丰富、方便、繁荣是形容词兼动词，因为是形容词，所以它们前面能加程度副词“很”但一加“很”，就不能带宾语了，又因为它们是动词，所以能带宾语，比如，丰富生活，方便群众，繁荣创作。
　　甲类词在特定的条件下，为了修辞的需要，偶尔可用作乙类词，这是活用，活用不属于兼类，也不改变原来的词性。
　　练一练
　　出句：暖酒浅斟飞雪处
　　一学（对联修辞）
　　对偶：对偶是用字数相等,结构形式相同,意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。对偶是对联的基本要求，严格的对偶规定：出句和对句必须字数相等，句法结构相同，对应的字词性相同，平仄声调相对。对联，一般以上联仄收，下联平结为正格。
　　练一练
　　出句：林茂山深曲曲层层皆入画[苏三]
　　对句:星稀月瘦滴滴点点亦为诗[凉凭]
　　对句:花喧蝶舞蹁蹁袅袅亦为诗[凉凭]
　　对偶的几种形式
　　1、正对：上下联意思相类或相关，互相补充，互相映衬。
　　2、反对：上下联意思相反，有强烈的对比作用。
　　3、连对：上下联意思连贯承接，有如行云流水，自然入妙，又称“串对”，“流水对”。
　　4、自对：即句中对，是一种本句自对的形式。在同一句中，一些字词和另一些字词相对。
　　5、借对：又称“假对”，假借字义、字音相对。练一练
　　出句：蛙曲鸟歌，细雨斜风旋律[苏三]
　　对句：燕飞莺舞，骄杨弱柳姿容[凉凭]
　　对联修辞中的比喻
　　比喻，就是打比方，当甲乙两事物有相似点时，就用乙打比方来描述甲。对联中的比喻，有三种基本类型。1、明喻：又称直喻，望文生义，是明显直接的比喻，通常用“如、若、象、似”等比喻词来连接本体和喻体。2、隐喻：又称暗喻，是比明喻进一层的比喻，比喻关系更加隐蔽，一般用“为、是、作”等比喻词连接本体和喻体。如书山有路勤为径；学海无涯苦作舟。“3、借喻：是本体不出现，不用比喻词，用喻体代替本体的比喻。如：横奔月窟千堆雪；倒泻银河万道雷。