2024中考语文试题汇编
约6920个字。
  2008年上期期末八年级质量检测
  语文试卷
  命题者:永州市京华中学蓝色星空
  时量:120分钟满分:150分得分:__________
  亲爱的同学们,如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空,你就是那翱翔的雄鹰;比作一片碧绿的草原,你就是那奔驰的骏马。请自信地举起你的笔,尽情施展你的才华,也许你会比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快。请注意:全卷共8页,分第一卷和第二卷,作答时请注意保持试卷的清洁美观。
  第一卷(共100分)
  一、语文基础知识及运用(共24分)
  1、一手漂亮的字是令人艳羡的,请将下面的句子工整地抄在方格里(包括标点符号)(2分)
  在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂。

  2 、根据要求填写古诗文。(共8分,每小题2分,共6小题,任选作4小题。)
  ①父亲叮嘱刚创业的儿子,今后无论事业成败,都应拥有范仲淹在《岳阳楼记》中所说的
  “_________________________,__________________________”的旷达胸襟。
  ②《马说》中揭示千里马被埋没的根本原因的句子是________________________。
  点明千里马被埋没的直接原因的句子是。
  ③苏轼在《水调歌头》中,表达与亲人共赏人间美景的心愿和自己乐观态度的诗句是:____________________,_____________________________。
  ④碧云天, ,秋色连波,        。
  ⑤《送杜少府之任蜀州》一诗中把对朋友的真挚感情升华为哲理,说明知心朋友声息相通的两句诗是:___________________,_____________________。
  ⑥陶渊明在《五柳先生传》中引用黔娄之妻的话来表现自己安贫乐道、不慕虚荣的语句是:_________________,________________。
  3 、请阅读下面的材料,回答问题。(6分)
  “华南虎照片真伪之辩”的题外话
  时下,华南虎照片真伪问题居然成为舆论界关注的一个热点:久未在自然环境下现身的华南虎,据说被秦岭一位农民在林中拍摄到了。于是是真虎还是假虎、真图还是假图的争论一直不休,甚至吵到要用“性命担保”。
  争论之余,笔者不由得“想歪了”——我们是不是该撇开照片的真伪,思考一些其他问题?
  首先,围绕“华南虎照片真伪”的纷争,会不会引发另类人群的“兴趣”,诱导居心叵测者对稀有动物“虎视眈眈”?
  其次,如果人类善待自然,善待动物,华南虎屡屡现身丛林,还会有“华南虎照片真伪”之辩吗?
  ①你从“华南虎照片真伪之辩”的题外活动中,看出了哪些问题?(3分)
  _________________________________________________________________________________________________________________________________________?
  ②从这则材料中,你了解到“华南虎照片真伪之辩”的由来了吗?说说你所捕捉到的信息。(3分)
  _________________________________________________________________________________________________________________________________________。
  4 、为体现北京2008年奥运的人文奥运理念,展示传统文化,2007年9月28日在孔子故里曲阜举行了以“同祭先师,共享和谐”为主题的“祭孔大典”。
  ①、下面是祭孔大典祭文中的部分语句,你能将它们的上下句分别对应起来吗?(3分)
  A.天地人和   a.地和物丰
  B.天和雨顺   b.国和人定
  C.家和事兴   c.万物繁盛
  D.与时俱进   d.和谐化生
  ②、祭孔大典举行的同时,中国国际孔子文化节拉开帷幕。请你围绕祭孔大典“同祭先师,共享和谐”的主题,为这次文化节拟一至两个宣传口号。(3分)

  5 、揣摩前后的语句,完成填空。(2分)
  燕子飞过蓝天带来春天的喜悦,知了独占高枝报告夏天的炎热,     
  麻雀躲进屋檐看着冬天的飞雪。                 ,绿树成荫赠送夏天的阴凉,红叶飘飞描绘秋天的美丽,腊梅怒放展示冬天的圣洁。
  二、阅读理解。(共26分)
  (一)阅读《欣赏使人美丽》一文,回答文后的问题。(共14分)
  ①面对同一棵树,有人看到了绿叶,有人看到了毛毛虫。真诚的人能够感知到他人的真诚,而骗子总觉得全世界的人都在说谎。善良的人会被别人的善举感动,在缺乏善心的人眼里,善就是傻。从这个意义上说,会不会欣赏别人是对自身品质的一种检验。学会欣赏别人,则是对自身品质的一种提升;对被欣赏者来说,欣赏是一种引导和激励。
  ②19世纪末,美国西部的密苏里有一个坏孩子,他偷偷地向邻居家的窗户扔石头,还把死兔子装进桶里放到学校的火炉烧烤,弄得臭气熏天。他9岁那年,父亲娶了继母,并对继母说:“亲爱的,你要好好注意他,他是全郡最坏的孩子,他让我头疼死了,说不定会在明天早晨以前就向你扔石头,或者做出别的什么坏

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