有23道题，约6690个字。
宿迁市市直初中2007-2008学年度八年级第二学期期末考试
语文试卷
试卷满分(120分) 考试时间(120分钟)
一、积累运用（29分）
1．读下面一段话，根据拼音与语境把正确的汉字依次写在横线上。（4分）
三色堇、金鱼草这些只在春天才会开的花儿，也在寒冷的天气里zhàn放美丽的笑颜，将冬日的西湖装点得春意àng然。四周一片寂静，我用心去dì听，可以听见竹枝伸展、竹叶舒张、根须rú动的声响，从而获得精神上的无限愉悦。
2.下列成语中有四个错别字，请找出来填入表中并改正。（4分）
无边无银拈轻怕重卷帙浩繁心无旁鹜
饶有兴趣不屑置辨面面相觑交头结耳
错别字
正确字
3．根据课文默写诗文名句或作家、作品。（9分）
（1）抽刀断水水更流，。（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）
（2）, 各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）
（3）塞下秋来风景异，.。（__________ 《渔家傲》）
（4）春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题》）
（5）夕阳西下,____________________________。（马致远《天净沙秋思.》）
（6）__________________________,雪却输梅一段香（卢梅坡《雪梅》）
（7）李商隐在《夜雨寄北》诗中,诗人“想像中的他日相逢，烛光下共话巴山夜雨的情景”的句子是，。
4．试用一句话提炼出下面语段表达的主要信息。（3分）
老师坐得高一点，不是为了让你向他们祈祷，而是为了使你们彼此看得清楚一些。老师不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切都知道。假如他装做一切都知道的样子，那么你原谅他，但不要相信他。相反，他若承认他不是一切都知道，那么你要爱戴他，因为他是值得你爱戴的。
5．我国古典名著《水浒传》中塑造了许多栩栩如生的人物形象，十分生动的描述了被压迫者先后踏上造反之路的过程，歌颂了他们的正义与反抗精神。（5分）
（1）请选择作品中一位人物，说出与他相关的一个故事。（3分）
（2）《水浒传》中的一百零八位好汉，人人都有一个形象的绰号，请任选一位写出其绰号并分析绰号中所包含的人物性格特点。（2分）
我选________________________，绰号
人物性格________________________________________________________________
6．阅读下面古诗，根据要求答题。（4分）
酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（1）这首诗的首联写出了诗人怎样的遭遇？
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（2）这首诗虽含忧伤但更见豁达与洒脱。请结合划线诗句，试作简要
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二、阅读理解（41分）
（一）阅读下面两段文言文，完成7～9题。(11分)
（甲）余幼时即嗜学，家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆披绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人。余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（宋濂《送东阳马生序》）
乙）文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且。或答人简札，少不当意，必再三易之而不厌，故愈老而愈益精妙。《文征明习字》
7．解释下列加点的词语在文中的意思。（4分）
（1）以是人多以书假余______________ （2）腰白玉之环________________
（3）日以十本为率______________ （4）或答人简札________________
8．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。____________________________________
（2）少不当意，必再三易之而不厌。
9．读了甲、乙两段选文，结合你的学习生活，谈谈你得到的启示。（3分）
