约8500字。　　高考复习：语法精讲
　　义和镇中学冉云川
　　一、句子成分
　　主语是陈述对象，放在谓语前面，回答“谁”或者“什么”的问题；谓语是对主语加以陈述的，放在主语的后面，表示广开言路“怎么样”或者“是什么”、“做什么”。
　　例：春天已经到来了。
　　我们车间已经完成了全年的生产任务。
　　我们的人民是伟大的人民。
　　中心语：被修饰、限制、补充的成分叫中心语，起修饰、限制、补充作用的成分叫附加成分。附加成分可分为定语、状语、补语三种。
　　定语是名词城中心语前面的附加成分。
　　状语是动词形容词性短语里中心语前面的附加成分。
　　补语是动词形容词性知识里中心语后面的附加成分。
　　第个句子成分都和另一个句子成分直接发生关系。如下表
　　句子成分 句子成分 成对发生的关系
　　主语 谓语 陈述关系即主谓关系
　　动词 宾语 支配或关涉关系，动宾关系
　　定语 中心语 偏正关系（定中关系）
　　状语 中心语 偏正关系（状中关系）
　　中心语 补语 补充说明关系（中补关系）
　　二、实词
　　（一） 名词
　　1、定义：名词表示人或事物。
　　表示人的：雷锋、黄继光、同志等
　　表示事物的：水、山、飞机等
　　表示时间的：秋天、明年、早晨等
　　表示处所的：上海、中国、亚洲等
　　表示方位的：有单纯的，有合成的。如：以上、之下、后面等
　　2、名词的语法特征
　　A名词前能加表示物量的数量短语，一般不能加副词。如能说“一条鱼”，不能说“不鱼”。
　　B名词在句子中常作主语、宾语，一般不能作状语，如“牛吃草”但不能说“他毛笔写字”。
　　C名词一般不能重叠。
　　D指人的普通名词后面不加“们”，表示“群体”。如“同志们”。
　　（二） 动词
　　1、 定义：动词表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等。
　　表示动作行为的：走、坐、听等
　　表示心理活动的：爱、恨、怕等
　　表示存在、变化、消失的：在、存在、发生等
　　表示判断的：是
　　表示可能、意愿、必要的（助动词）：能、能够、会、可能等
　　表示趋向的（趋向动词）：上、下、进、回去、过去等
　　2、 动词的语法特征
　　A动词前能够加副词，但是多数不能受程度副词的修饰。如能说“不走”、不能说“太走”.
　　B动词经常作谓语或谓语中心，多数能带宾语。如“他来了”，“听收音机”等。
　　C动词后边一般可以带“着、了、过”等表示动态。如：“雨在下着“、”“看了三次”等
　　D一部分动词可以重叠，表示“动作时间短暂”或“尝试”的意思，是动态的一种表示法。有AA式重叠，如：想想、听听；有ABAB式重叠的：批评批评，表扬表扬
　　3动词比较复杂，有的需要单独加以说明：
　　A判断动词“是”“是”放主语宾语之间有多种作用：
　　表示事物等于什么或属于什么。如：“老舍就是《骆驼祥子》的作者。“
　　表示事物的特征、质料、情况等。如：“这孩子是双眼皮。
　　表示事物的存在。如：教室前面全是菊花。
　　B助动词助动词是能用在一般动词、形容词前边表示意愿或可能、必要等的动词，在句子里常作状语。如：我们一定要实现四化。
　　C趋向动词趋向动词可以单独作谓语或者谓语中心语。如月亮下去了，太阳还没有出来。
　　（三） 形容词
　　1、定义形容词表示性质、状态等。
　　表示性质的：伟大、勇敢、优秀等
　　表示状态的：长、大、小等
　　2、语法特征
　　A大部分形容词能受程度副词修饰。如：很勇敢、非常整齐。
　　B形容词大部分能作定语，都能作谓语或谓语中心，有的可作状语、补语。如：激烈的战斗开始了。这花美丽。