上海市高境一中2007-2008学年度高一语文下学期期中考试卷沪教版

　　共21题，约9820字。高一语文期中考试    2008-4-7 测试时间    120分钟；分值   100分
　　出题人：上海市高境一中    陈敏欧
　　（一）阅读下文，完成1-5题。（12）
　　①当我们这个星球上生命出现，并各有安居，生命的秘密便也随之有了居住地。生命敞开，但生命的秘密却是遮蔽的，生命以机体显现时，生命的秘密蛰伏。生命的秘密包容着生命的本来意义，引发出种种不安和追问：“我从哪里来？我到哪里去？”这是一切哲学、文学、科学的源流初始。只有大地才能化生万物，生命的秘密因而便是大地的秘密，一个没有秘密的所在不是大地，而且不会有想象。
　　②人类想象之初，是对生命秘密的遥远的触摸和追寻，是原始的、粗糙的、本真的，思绪万千、莫衷一是的。在很长很长的历史时间中，人类怀有对生命秘密的敬畏，把大地以及大地之上发生的一切，风霜雨雪、四时更替等等，均当作感觉和体验的对象，而不是妄图占有。有疑问，有惊讶，有闲暇，便发问，便追思，便争论；不论胜负，无关荣辱。但人们在大地之上任一角落所看见的一切，都只是开头而且似乎永远是开头，仿佛读一本硕大无朋的书，总是在读那一句卷首语，不是读不下去，而是它所包含的信息量、神秘感，使人思之无尽、拂之不去，由此发出的想象无穷无尽。
　　③大地让生命的秘密蛰伏，又如风如雨一般牵动着人类想象的翅膀，所为何来呢？不妨说那是为了可与地理大发现相提并论的灵智大发现，人类学家几乎从未提及过的一个问题，需要我们深长思之：正是莫名其妙的想象，才有了大地生命史上莫名其妙的各种各样的发现之初。
　　④公元前5世纪，古希腊的毕达哥拉斯基于立体图形中圆形之美，以及人的头颅是一个大体的圆形而宣称：地球是圆的。他没有实证，只有想象，也不屑于诉诸任何经验。比毕达哥拉斯更早，大约在公元前6世纪到7世纪的泰腊斯说：“万物成于水”，而赫拉克利特则认为“万物源于火”。人们津津乐道达•芬奇的画作《蒙娜利莎》与《最后的晚餐》，却鲜有人知他还是对地质学贡献卓越非凡者。1517年，达•芬奇来到意大利北部的一个运河工地，面对挖掘出来的层状岩石及夹杂其中的海洋生物化石，想象的触觉无意间指向了宇宙洪荒。他惊讶地看见了大地历史的角色和出场者，虽然他们已经沉默。达•芬奇是这样叙述化石形成过程的：“当贝壳还在海岸附近的海底时，来自河流的泥沙将贝壳覆盖并渗入贝壳内部，在泥沙变成岩石的过程中，这些海洋生物的遗体也就成为贝壳化石了”；“化石是过去的生物遗体与海底堆积物一起石化了的东西，以后由于地壳运动而被带到了高处。”
　　⑤达•芬奇正是在读大地岩层的石头记时，读出了地质思想中最为后人激赏的一点：上下岩层中所含化石种类是不一样的，由此而发的推想便顺理成章了；这些岩层是在不同的地质年代里形成的，它们垒积堆砌，保存着地球历史的一个片断，让大地成为有秘密的大地。
　　⑥那是多少兴衰更替的故事啊！
　　⑦哪里是古陆？哪里是古海？
　　⑧“沧海桑田”不是形容词，而是地质历史的记录。我们应该记得在达•芬奇之前几百年、上千年，中国人的美妙想象，却早已经叩问过大地秘密蛰伏处的波涛、岩石了。
　　1.在下面的空格内各填入一个字，使之组成与“胜负”或“荣辱” 构词方式相同的词语。
　　⑴本□    ⑵毁□    （3）损□    ⑷尊□
　　2.第②段运用“硕大无朋的书”、“卷首语”两个比喻是为了说明
　　3.根据文意，下列判断中不正确的一项是（    ）
　　A.第②段中的“卷首语”指的是“我从哪里来？我到那里去？”的追问。
　　B.第④段中“大地历史的角色和出场者”指的就是挖掘出来的“海洋生物化石”。
　　C.第④段举毕达哥拉斯为例，是为了反衬出达•芬奇对地质学的贡献卓越非凡。
　　D.第⑤段中“大地岩层的石头记”比喻的是地球历史的记录。
　　4.这篇文章从“大地的生命秘密”谈起，旨在引出本文关于□□的中心话题。
　　5.本文的观点是                                  。
　　（二）阅读下文，完成6-11题（16）
　　①.中国历史上由行武出身，以武起事，而最终以文为业，成为大诗词作家的只有一人，这就是辛弃疾。这也注定了他的词及他这个人在文人中的唯一性和在历史上的独特地位。
　　②.老实说，辛弃疾的词不是用笔写成，而是用刀和剑刻成。他永以一个沙场英雄和爱国将领的形象留存在历史上和自己的诗词事。时隔千年，当今天我们重新读他的作品时，仍然感到一种凛然之气和磅礴之势。
　　③.哪一个诗人曾有他亲身在刀刃剑尖上滾过来的经历？“列舰层楼”、“投鞭飞渡”、“剑指三秦”、“西风塞马”，他的诗词简直是一部军事辞典。他本来是以身许国，准备血洒沙场，马革裹尸的。但是南渡后他被迫脱离战场，再无用武之地。像屈原那样仰问苍天，像共工那样怒撞不周，他临江山，望长安，登危楼，拍栏杆，只能热泪横流。他痛拍栏杆时一定想起过当年的拍刀催马，驰骋沙场，但今天空有一身力，一腔志，又能人向何处使呢？

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