江苏省无锡中学2008-2009学年度高中语文必修一第一、二专题练习试卷苏教版

　　共21题，约10140字。高一必修一练习卷（专题一、专题二）钱烨
　　一、积累与运用
　　基础知识（1-5共15分）
　　1、下列加点字注音只有两个错误的一项是( )
　　A. 沉湎(miǎn) 摭(zhí)拾角(ｊｉǎｏ)色惊魂甫(bǔ)定句读（dòu）
　　B. 迂（yū）回抹煞（shā）怪癖（pǐ）自怨自艾（yì）啮噬（chǐ）（shì）
　　C．甄（zhēng）别戕(qiāng)害慰藉（jí）针砭(ｂｉǎｎ) 时弊忐忑（tǎn）（tè）
　　D. 参省（xǐng）跬（ɡuǐ）步给予（ɡěi）汗流浃(jiá) 背   犄（jǐ）角
　　2．下列词语中只错一个的一项是（   ）
　　A．怅廖廓   遒劲    轻蔑    急燥   愁怅   翱翔
　　B、蒙蔽     恪守    斟酌    商榷   思忖   妥贴
　　C、干瘪     斑澜    残骸    闲遐   狭隘   艰难跋涉
　　D、麻痹     暄响    不啻    磕拌颤抖   冰雹
　　3、下列句子中，加点的成语使用不恰当一句是（）
　　A.大英博物馆近来因财力吃紧，裁减工作人员，与中国文物有关的职位首当其冲，这样，中国文物的巡展活动自然难以开展。
　　B.有的国家靠“采购”外籍运动员提高在国际赛事中的名次，使本土选手减少了在更高舞台上历练的机会，这真是买椟还珠。
　　C.有些地方的球迷，对主队的平庸表现绝不漫骂，而是将大家耳熟能详的老歌即兴换上新词，齐声歌唱，委婉地表面不满。
　　D.有的专家认为，能无所顾忌地发表自己的相法而且面对困难不胆怯的孩子，往往具有领导者的潜质。
　　4、下列各句中没有语病的一句是（   ）
　　A．看完那部电视剧后，除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外，我仿佛还感到了一个没有出场的人物，那就是作者自己。
　　B．工厂实行了生产责任制以后，效率有了显著的提高，每月废品由原先一千只下降到一百只，废品率下降了九倍。
　　C．各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。
　　D．我们一方面要加强培养人才的工作，另一方面要把现有的中午知识分子用好，把他们的积极性充分调动起来。
　　5、下列有关文学常识的表述正确的一项是（         ）
　　A．词，兴于隋唐，盛于两宋，又称“曲子”、“曲子词”、“诗余”、“长短句”。词的标题和词牌是有严格区别的。标题是词的内容的集中体现，词牌是一首词词调的名称，如《天净沙•秋思》，“天净沙”是词牌，“秋思”是题目。
　　B．《我的四季》的作者是中国现代作家张洁，她的作品有《爱，是不能忘记的》、《沉重的翅膀》等；《获得教养的途径》的作者赫尔曼•黑塞，生于德国，后入瑞士籍，1946年获诺贝尔文学奖，作品有《彼得•卡门青》、《荒原狼》等。
　　C．荀子，名况，字卿，春秋时期赵国人。先秦法家学派的代表人物，李斯和韩非子是他的学生。《荀子》今存32篇, 《劝学》是其开篇之作.
　　D．《诗经》是我国第一部诗歌总集，孔子创作，根据音乐划分为风、雅、颂三大部分。是我国诗歌浪漫主义的源头。
　　二理解与阅读
　　（一）课文巩固题（6-8每题0.5分共14分）
　　6、解释下列加点字
　　①、师者，所以传道受业解惑也。
　　②、虽有槁暴，不复挺者。
　　③、君子生非异也，善假于物也。
　　④、古之学者必有师
　　⑤、闻道有先后，术业有专攻
　　⑥、小学而大遗，吾未见其明也
　　⑦、上食埃土，下饮黄泉，用心一也
　　⑧、六艺经传皆通习之
　　7、写出下列句子中加点词的活用类型与字义
　　①、君子博学而日参省乎己
　　②、假舟楫者，非能水也
　　③、是故，圣益圣，愚益愚
　　④、生乎后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之
　　⑤、于其身也，则耻师焉
　　⑥、孔子师郯子
　　8、解释下列加点字
　　①、欲人之无惑也难矣
　　②、道之所存，师之所存也
　　③、于其身也，则耻师焉
　　④、三人行，则必有我师
　　⑤、耻学于师
　　⑥、不拘于时，学于余
　　⑦、吾尝终日而思矣
　　⑧、君子博学而日参省乎己
　　⑨、积土成山，风雨兴焉
　　⑩、而神明自得，圣心备焉
　　⑾、其皆出于此乎
　　⑿、其可怪也欤
　　⒀、无以至千里
　　⒁、作《师说》以贻之
　　（二）阅读下面的文言文，完成题（共11分）
　　商於子驾豕
　　商於子①家贫，无犊以耕，乃牵一大豕②驾之而东。大豕不肯就轭③，既就复解：终日不能破一畦。宁毋先④生过而尤之日：“子过矣!耕当以牛，以其力之巨能起块也，蹄之坚能陷淖⑤也。豕纵大，安能耕耶”商於子怒而弗应。宁毋先生日：“今子以之代耕，不几颠之倒之乎吾悯而诏子，子乃反怒而弗答，何也”商於子日：“子以予颠之倒之，予亦以子倒之颠之。吾岂不知服田⑥必以牛，亦犹牧吾民者必以贤。不以牛，虽不得田，其害小；不以贤则天下受祸，其害大。子何不以尤我者尤牧民者耶？”宁毋先生顾谓弟子日：“是盖有激者⑧也。” (选自明•宋濂《宋学士文集》)
　　[注释] ①商於(wù)子：作者虚构的人物。②豕(s h ǐ)：同“

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