桨声灯影里的秦淮河ppt 苏教版

　　共11张，对俞平伯先生的这篇名作用文本研读和知人论世的方法进行了深入浅出的分析，课件精美，包括office07和03两个版本，有配套教案。桨声灯影里的秦淮河
　　教学重点：
　　1、从景物描写体验作者情感
　　2、知人论世深化涵咏
　　教学难点：
　　由景及情及人
　　教学方法：
　　文本研读、知人论世
　　教学流程：
　　一、导入
　　由MV《桨声灯影夜秦淮》引出本文，简介写作背景：1923年8月的一个夜晚，两位现代著名散文家、诗人，俞平伯和朱自清相约同游南京秦淮河，并写下同题散文《桨声灯影里的秦淮河》，以风格不同、各有千秋而传世，成为现代文学史上的一段佳话。
　　二、正音释义
　　踅xué         饧táng       韶sháo华   吓hè哈
　　皴cūn         纸鸢yuān     靓jìng妆    欹qī侧
　　旖旎yǐ nǐ      伊轧yà       一哂shěn而去
　　阢陧wù niè    一桁héng    秾nóng姿
　　三、简介十里秦淮
　　秦淮河是南京文明的摇篮，东吴以来一直是繁华商业区的居民地。从南朝开始，秦淮河成为名门望族聚居之地。两岸酒家林立，浓酒笙歌，无数商船昼夜往来河上，许多歌女寄身其中，轻歌曼舞，丝竹飘渺，文人才子流连其间，佳人故事留传千古。
　　明清两代，是十里秦淮的鼎盛时期，富贾云集，青楼林立，画舫凌波，成江南佳丽之地。
　　四、探寻“声”与“影”
　　声：
　　“快开船罢！”桨声响了（期待）
　　口内，徘徊的低唱（歌女的凄凉）
　　凄厉而繁的弦索，颤岔而涩的歌喉，杂着吓哈的笑语声，劈拍的竹牌（对秦淮韶华的惊叹欣赏）
　　互相笑语、亮着嗓子唱（空空的惆怅）
　　摇铃丁冬而郎当（闲看别人的忙）
　　叮当的小锣，伊轧的胡琴，沉填的大鼓……弦吹声喳喳嚷嚷整个的繁喧（对秦淮韶华的惊叹欣赏）
　　在桨声里仿佛狠狠地说（欲迎还拒）

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