有29道题，约7250个字。
　　2008—2009学年第一学期期中考试
　　城关片区九年级语文科试卷
　　（考试时间：120分钟分值：150 分）
　　第一部分听说能力（15分）
　　一、听录音，完成1-6题。（15分）（请注意：1-3题读一遍，4-6题读两遍）
　　1. 下面词语读音错误的一项是（）
　　A.陨落B.悖论C.坦荡如砥D.肆无忌惮
　　2. 听下面一句话，话中“粗糙”的意思是（）
　　A.不平整、不光滑B.粗心大意C.语言缺少提炼
　　3. 听下面一段话，回答问题
　　请问：这位个导演幽默而得体的回答的意思是什么？
　　4. 听下面一篇报道，这篇报道的目的是什么？
　　5. 听下面一则新闻，回答问题。
　　（1）到此次海峡两岸花卉博览会为止，漳州已举办几届这样的盛会？
　　（2）此次盛会也将同期举行什么订货会？
　　6.请根据下面设置的情景，回答问题。
　　第二部分积累与运用（15分）
　　二、积累与运用。（15分）
　　7、按要求填空（以回答正确的5道题计分。）（10分）
　　（1）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。，。（杜牧《泊秦淮》）
　　（2）春蚕到死丝方尽，。，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》（3）（点）曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，，，咏而归。”
　　（4）《约客》中表现诗人孤灯独坐、心情寂寥的诗句是，。（5）《秋水》一文中描写黄河雄壮开阔的句子是：，
　　。
　　（6）人生常常面临各种各样的抉择。当“生”和“义”不能两全时，我们应当像孟子所说的那样，“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，，”。
　　（7）“，”晏殊见春花凋谢，燕子归来，心中不禁产生了对春光逝去的惋惜、怅惘之情。
　　8、扇是我国传统民俗文化中最具代表性的器物之一，也广泛地出现在文学作品中。请根据提示写出各段文字所描述的相关人物或故事。（5分）
　　（1）他“头戴纶巾，身披鹤氅，手执纨扇”，曾在“攻取零陵”、“收降姜维”、“骂死王朗”等多次战役中，充分利用“羽扇纶巾”的既定形象，对敌军施以心理战术，从而出奇制胜。------他就是“　　　　　　　　”（另写一个故事）的　　　　　　　　（人名）；
　　（2）在酷热难耐的天气里，杨志一行正在黄泥冈松林中休憩，突然听到了一个汉子的歌声：“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。”------上述情景出现在“　　　　　　　　　”这一大家熟悉的故事情节中。
　　（3）经历了借扇、骗扇、失扇、得扇的曲折过程，他终于取得宝扇，此扇一扇熄火，二扇生风，三扇下雨。连扇49下后，火焰山的烈火终于被扑灭，师徒四人得以继续前行。------这就是　　　　　（人名）“　　　　　　”的故事。
　　第三部分阅读能力（50分）
　　三、阅读理解能力（50分）
　　（一）阅读下文，完成9--15题。（16分）
　　黄山绝壁松
　　黄山以石奇云奇松奇名天下。然而登上黄山，给我以震动的是黄山松。
　　黄山之松布满黄山。由深深的山谷至大大小小的山顶，无处无松。可是我说的松只是山上的松。
　　山上有名气的松树颇多,如迎客松、望客松、黑虎松、连理松等等，都是游客们争相拍照的对象。但我说的不是这些名松，而是那些生在极顶和绝壁上不知名的野松。
　　黄山全是石峰。裸露的巨石侧立千仞，光秃秃没有土壤，尤其那些极高的地方，天寒风疾，草木不生，苍鹰也不去那里，一棵棵松树却破石而出，伸展着优美而碧绿的长臂，显示其独具的气质。世人赞叹它们独绝的姿容，很少去想在终年的烈日下或寒飙中，它们是怎样存活和生长的？